大学职业资格刷题搜题APP
创建自己的小题库
搜索
【单选题】
《再别康桥》中的“康桥”指()
A.
剑桥大学
B.
伦敦大学
C.
拜伦桥
D.
《新月》
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报
参考答案：
举一反三
【多选题】下面对《再别康桥》分析正确的有()
A.
《再别康桥》在形式上具有三美：绘画美，音乐美， 建筑美。
B.
《再别康桥》中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草”等词语，给读者视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。
C.
《再别康桥》的韵脚有：来，彩；娘，漾；摇，草；虹，梦；溯，歌；箫，桥；来，彩。
D.
《再别康桥》像宋词一般错落有致，摇曳多姿，作者并不追求诗歌的建筑美 。
【单选题】《再别康桥》的解说，不恰当的一项是 [ ]
A.
开头一节点明“再别”，连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋律，把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中。
B.
第二至四节，诗人用“金柳”“艳影”“青荇”“榆阴下的一潭”“彩虹似的梦”等一系列色彩鲜明的意象描绘康河的美景，抒发眷恋之情。
C.
第五、六节，诗人的情绪由舒缓转向激昂，想“在星辉斑斓里放歌”；但接着跌落回离别的现实，两个“沉默”表达了诗人无尽的惆怅。
D.
最末一节，以两个“悄悄”紧承上一节的“悄悄”和“沉默”，而且与首节遥相呼应，但诗人的情绪已由淡淡的忧郁变得更加惆怅与伤感了。
相关题目：
【多选题】下面对《再别康桥》分析正确的有()
A.
《再别康桥》在形式上具有三美：绘画美，音乐美， 建筑美。
B.
《再别康桥》中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草”等词语，给读者视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。
C.
《再别康桥》的韵脚有：来，彩；娘，漾；摇，草；虹，梦；溯，歌；箫，桥；来，彩。
D.
《再别康桥》像宋词一般错落有致，摇曳多姿，作者并不追求诗歌的建筑美 。
【单选题】《再别康桥》的解说，不恰当的一项是 [ ]
A.
开头一节点明“再别”，连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋律，把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中。
B.
第二至四节，诗人用“金柳”“艳影”“青荇”“榆阴下的一潭”“彩虹似的梦”等一系列色彩鲜明的意象描绘康河的美景，抒发眷恋之情。
C.
第五、六节，诗人的情绪由舒缓转向激昂，想“在星辉斑斓里放歌”；但接着跌落回离别的现实，两个“沉默”表达了诗人无尽的惆怅。
D.
最末一节，以两个“悄悄”紧承上一节的“悄悄”和“沉默”，而且与首节遥相呼应，但诗人的情绪已由淡淡的忧郁变得更加惆怅与伤感了。
参考解析：
题目纠错 0
发布
