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面试不能够考查( )。
A.
衣着外貌
B.
风度气质
C.
应变能力
D.
内在潜质
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考查
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举一反三
【判断题】均值向量:考查m£1随机向量x(») = [x1(»); x2(»); ¢ ¢ ¢ ; xm(»)]T。令随机变量xi(»)的均值Efxi(»)g = 1i,则随机向量的数学期望称为均值向量,记作1x
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】按键知识点考查
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【多选题】下列指标中,考查短期偿债能力的指标是( )。
A.
流动比率
B.
应收账款周转率
C.
存货周转率
D.
速动比率
查看完整题目与答案
【单选题】考查采用()制度。
A.
百分数
B.
等级
C.
分数
D.
无分数
查看完整题目与答案
【单选题】考查客户即付比率的意义在于( )。
A.
了解客户家庭资产负债情况
B.
考查宏观经济形势发生重大不利变化时客户立即偿债的能力
C.
考查客户综合偿债能力的高低
D.
考查客户通过投资提高净资产规模的能力
查看完整题目与答案
【多选题】对供应商考查的主要内容包括()。
A.
采购物品的技术与制造能力
B.
供应物品价格与准时交货期
C.
不同市场环境中的价格折扣
D.
相关采购商的认可程度
查看完整题目与答案
【单选题】语文老师想考查学生的课外知识积累的能力,但是整张试卷却照搬课本的内容出题。连续两次用这张试卷测试,班级的平均分都是一样的。因此,这张试卷的( )。
A.
效度高
B.
信度高
C.
区分度高
D.
难度高
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【单选题】职务轮换,也称岗位轮换,是指企业有计划的按照大体确定的期限,让员工或管理人员轮换担任e若干种不同工作的做法,从而达到考查员工的适应性和开发员工多种能力的目的。根据上述定义,下列不属于职务轮换的是()。
A.
新员工在就职培训结束后,让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期,最后才确定他们的正式工作岗位
B.
安排员工做不同的工作,开发其潜在能力,以取得多种技能,适应复杂多变的经营环境
C.
为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力,对各部门经理级干部实行轮换制
D.
对表现优秀的干部和员工进行升职提拔,总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理
查看完整题目与答案
【判断题】2007年发布《中国居民膳食指南》是我国膳食指南第三版。( ) 【解析】本题主要考查膳食指南和平衡膳食宝塔相关知识点。本题属于容易题。能力要求为B。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在线作业是()的一部分,主要考查学生对课程中所涉及的基本概念、基本原理的理解掌握程度,以及将课程中的基本知识转化成对实际问题的分析解决能力。
A.
统考课程
B.
英语考试
C.
课程考核
D.
考查课程
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教育学>信息、远程、网络教育考试题目
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】按键知识点考查
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【多选题】下列指标中,考查短期偿债能力的指标是( )。
A.
流动比率
B.
应收账款周转率
C.
存货周转率
D.
速动比率
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【单选题】考查采用()制度。
A.
百分数
B.
等级
C.
分数
D.
无分数
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A.
了解客户家庭资产负债情况
B.
考查宏观经济形势发生重大不利变化时客户立即偿债的能力
C.
考查客户综合偿债能力的高低
D.
考查客户通过投资提高净资产规模的能力
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A.
采购物品的技术与制造能力
B.
供应物品价格与准时交货期
C.
不同市场环境中的价格折扣
D.
相关采购商的认可程度
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A.
效度高
B.
信度高
C.
区分度高
D.
难度高
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【单选题】职务轮换,也称岗位轮换,是指企业有计划的按照大体确定的期限,让员工或管理人员轮换担任e若干种不同工作的做法,从而达到考查员工的适应性和开发员工多种能力的目的。根据上述定义,下列不属于职务轮换的是()。
A.
新员工在就职培训结束后,让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期,最后才确定他们的正式工作岗位
B.
安排员工做不同的工作,开发其潜在能力,以取得多种技能,适应复杂多变的经营环境
C.
为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力,对各部门经理级干部实行轮换制
D.
对表现优秀的干部和员工进行升职提拔,总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理
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【判断题】2007年发布《中国居民膳食指南》是我国膳食指南第三版。( ) 【解析】本题主要考查膳食指南和平衡膳食宝塔相关知识点。本题属于容易题。能力要求为B。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在线作业是()的一部分,主要考查学生对课程中所涉及的基本概念、基本原理的理解掌握程度,以及将课程中的基本知识转化成对实际问题的分析解决能力。
A.
统考课程
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C.
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