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【判断题】
甲、乙两国的基尼系数分别为0.2和0.3,那么甲国的收入分配要比乙国平等。( )
A.
正确
B.
错误
题目标签:
收入分配
分配
系数
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参考答案:
举一反三
【单选题】华西人的收入有三个:一是社会主义按劳分配(工资奖金),二是共产主义按需分配(村民福利),三是社会主义初级阶段资本分红(入股分红)。华西村的收入分配方案() ①超越了华西村现有的生产力水平 ②发挥了各种生产要素的活力 ③有利于非公有制经济的健康发展 ④是由华西村的生产力水平决定的
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
查看完整题目与答案
【单选题】Access 2000关系数据库是_______的集合。
A.
数据
B.
数据库对象
C.
表
D.
关系
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于农民收入分配与生产条件相结合的条件是()
A.
避免滥征滥用
B.
给失去土地的农民合理补偿
C.
增加经济性分离
D.
给他们再生产条件
查看完整题目与答案
中国经济概论考试题目
【单选题】基尼系数是国际上衡量收入分配均等程度的重要标志,基尼系数越大表明收入分配差距越大,有关统计显示我国城市居民的基尼系数1978年是0.16, 目前已经接近O.5,这表明( )。
A.
我国在初次分配中要更加注重公平
B.
我国在再分配领域中要更加注重公平
C.
我国的分配制度要坚持公平优先,兼顾效率
D.
我国坚持再分配主要由市场形成的原则
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【简答题】收入分配
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【单选题】甲组变异系数为3.59%,乙组变异系数为4.89%说明( )
A.
说明甲组比乙组变异程度大
B.
此时不能说明哪一组变异程度大,要经过显著性检验
C.
说明乙组比甲组变异程度大
D.
说明甲组的均数比乙组小
E.
不能说明任何问题
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【多选题】放坡系数的确定和( )因素有关。
A.
土壤类别
B.
放坡起点
C.
挖土方式
D.
基础类型
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【简答题】阅读材料,回答问题。 材料一当今的中国,最大的问题,不是经济,而是教育,特别是基础教育。基础教育中的“基础”,不仅仅是高等教育的基础,也是人的一生成长、发展的基础。可是,我们现在的基础教育,学校、教师乃至家长,所想都只是“升学”而已。要改变我国基础教育的现状只有认真量化国家教育方针,不折不扣的落实《国家中长期教育改革规划和发展纲要》,遵循教育发展规律,才能摆脱“缠小脚”式的教育困境,才能使广大师生...
查看完整题目与答案
【单选题】国际贸易对收入分配的影响( )
A.
短期内按部门划分,长期内按要素所有者区分
B.
短期内按要素所有者区分,长期内按部门划分
C.
短期和长期内均按要素所有者区分
D.
短期和长期内均按部门划分
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【单选题】能够衡量收入分配不平等的指标是( )。
A.
基尼系数
B.
劳动力边际产量
C.
恒差系数
D.
中间值
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相关题目:
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A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
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【单选题】Access 2000关系数据库是_______的集合。
A.
数据
B.
数据库对象
C.
表
D.
关系
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A.
避免滥征滥用
B.
给失去土地的农民合理补偿
C.
增加经济性分离
D.
给他们再生产条件
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【单选题】基尼系数是国际上衡量收入分配均等程度的重要标志,基尼系数越大表明收入分配差距越大,有关统计显示我国城市居民的基尼系数1978年是0.16, 目前已经接近O.5,这表明( )。
A.
我国在初次分配中要更加注重公平
B.
我国在再分配领域中要更加注重公平
C.
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D.
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【简答题】收入分配
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【单选题】甲组变异系数为3.59%,乙组变异系数为4.89%说明( )
A.
说明甲组比乙组变异程度大
B.
此时不能说明哪一组变异程度大,要经过显著性检验
C.
说明乙组比甲组变异程度大
D.
说明甲组的均数比乙组小
E.
不能说明任何问题
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A.
土壤类别
B.
放坡起点
C.
挖土方式
D.
基础类型
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【单选题】国际贸易对收入分配的影响( )
A.
短期内按部门划分,长期内按要素所有者区分
B.
短期内按要素所有者区分,长期内按部门划分
C.
短期和长期内均按要素所有者区分
D.
短期和长期内均按部门划分
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A.
基尼系数
B.
劳动力边际产量
C.
恒差系数
D.
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