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【简答题】
《秋水》开头写“泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马”目的什么？
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举一反三
【单选题】在WINDOWS环境中各个应用程序之间能够交换和共享信息，是通过（）来实现的。
A.
“我的电脑”窗口中的调度
B.
资源管理器的操作
C.
剪贴板查看程序
D.
剪贴板这个公共数据通道
【单选题】有关《秋水》字词解释错误的是（ ）
A.
庄子持竿不顾。顾：回头看。
B.
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。尝：曾经。
C.
方存乎见少，又奚以自多。多：夸赞。
D.
然则吾大天地而小毫末，可乎？大：很大。
【多选题】如果在组播网络中运行PIM-SM，则需要在组播源到接收者之间构建组播转发树，才能使接收者接收到组播数据，则下列对于构建的组播转发树描述正确的选项有哪些？（）
A.
RP与接收者之间构建的是RPT树
B.
组播源与RP之间构建的是RPT树
C.
RP与接收者之间构建的是SPT树
D.
组播源与RP之间构建的是SPT树
【单选题】《庄子·秋水》一文的主旨在于（）
A.
描写秋天河水的美丽动人；
B.
感叹时间、空间的博大深远；
C.
表达庄子对于生命的悲观态度；
D.
论证人类认知的有限性以及价值判断的相对性、不确定性。
【单选题】对于测区周边的调绘应保证满幅，自由边应调绘出突外（）mm（图上距离），相邻调绘范围之间应注意接边
A.
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B.
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C.
4
D.
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A.
庄子持竿不顾。顾：回头看。
B.
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。尝：曾经。
C.
方存乎见少，又奚以自多。多：夸赞。
D.
然则吾大天地而小毫末，可乎？大：很大。
【多选题】如果在组播网络中运行PIM-SM，则需要在组播源到接收者之间构建组播转发树，才能使接收者接收到组播数据，则下列对于构建的组播转发树描述正确的选项有哪些？（）
A.
RP与接收者之间构建的是RPT树
B.
组播源与RP之间构建的是RPT树
C.
RP与接收者之间构建的是SPT树
D.
组播源与RP之间构建的是SPT树
【单选题】《庄子·秋水》一文的主旨在于（）
A.
描写秋天河水的美丽动人；
B.
感叹时间、空间的博大深远；
C.
表达庄子对于生命的悲观态度；
D.
论证人类认知的有限性以及价值判断的相对性、不确定性。
【单选题】对于测区周边的调绘应保证满幅，自由边应调绘出突外（）mm（图上距离），相邻调绘范围之间应注意接边
A.
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B.
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C.
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D.
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