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【单选题】
利用已有的经验创新,如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通指的是创新思维特点的( )
A.
联想性
B.
求异性
C.
发散性
D.
耦合性
题目标签:
创新思维
举一反三
触类旁通
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参考答案:
举一反三
【多选题】创新思维的特征有( )。
A.
顿悟性
B.
独创性
C.
重复性
D.
保守性
E.
灵活性
查看完整题目与答案
【单选题】创新思维的特点不包括()。
A.
非常规性
B.
缜密性
C.
积极主动性
D.
A和C
查看完整题目与答案
【单选题】创新思维的源泉是()。
A.
活动
B.
现象
C.
实践
D.
发展
查看完整题目与答案
【判断题】创新思维是天生的,不能通过后天培养获得。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】创新思维是主体的一种能动的过程。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。
A.
发挥求异思维
B.
培养内敛思维品质
C.
鼓励想象
D.
改善知识结构
查看完整题目与答案
【判断题】计算机具有触类旁通的能力,可以根据具体语境对事件进行分类。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
查看完整题目与答案
【单选题】善于综合、分析,善于迁移,举一反三,触类旁通,这是思维的哪一品质的体现?( )
A.
思维的广阔性
B.
思维的深刻性
C.
思维的批判性
D.
思维的灵活性
查看完整题目与答案
【单选题】迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?()
A.
同化迁移
B.
顺应迁移
C.
重组迁移
D.
逆向迁移
查看完整题目与答案
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非常规性
B.
缜密性
C.
积极主动性
D.
A和C
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A.
活动
B.
现象
C.
实践
D.
发展
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【判断题】创新思维是天生的,不能通过后天培养获得。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
发挥求异思维
B.
培养内敛思维品质
C.
鼓励想象
D.
改善知识结构
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A.
正确
B.
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【简答题】“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
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A.
思维的广阔性
B.
思维的深刻性
C.
思维的批判性
D.
思维的灵活性
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A.
同化迁移
B.
顺应迁移
C.
重组迁移
D.
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