大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
logo - 刷刷题
创建自己的小题库
搜索
【单选题】

甲氧苄啶与磺胺甲恶唑合用的依据是( )。

A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
减少过敏反应
D.
两药的药代动力学相似，并可发挥协同抗菌作用
E.
抗菌谱互补
题目标签：磺胺甲恶唑甲氧苄啶
如何将EXCEL生成题库手机刷题
如何制作自己的在线小题库 >
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏 - 刷刷题收藏
举报
参考答案：
举一反三

【单选题】复方磺胺甲恶唑用于慢性支气管炎急性发作者疗程是
A.
6～10日
B.
8～12日
C.
10～14日
D.
12～16日
E.
14～18日
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶的抗菌机制是( )。
A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制四氢叶酸合成酶
C.
抑制二氢叶酸还原酶
D.
抑制四氢叶酸还原酶
E.
抑制细胞壁合成
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶的作用机制为
A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制二氢叶酸还原酶
C.
抗代谢作用
D.
掺入DNA的合成
E.
抑制β-内酰胺酶
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶属于
A.
抗病毒药物
B.
抗菌增效剂
C.
抗真菌药物
D.
抗菌药物
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲唑(SMZ)合用的原因是
A.
促进吸收
B.
促进分布
C.
减慢排泄
D.
能互相提高血药浓度
E.
因两药药代动力学相似，发挥协同抗菌作用
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶
A.
抑制细菌二氢叶酸合成酶
B.
抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.
抑制细菌DNA螺旋酶
D.
抑制细菌转肽酶
E.
抑制细菌DNA多聚酶
查看完整题目与答案

【单选题】某患者，38岁，男，患急性扁桃腺炎，医生给予复方磺胺甲恶唑，并告之首次剂量加倍服用，这是因为（ ）
A.
可延长半衰期
B.
可缩短半衰期
C.
可降低毒性反应
D.
可在迅速达到坪值发挥抗菌作用
E.
可加快药物排泄
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶和磺胺甲噁唑联合应用的目的有（　　）。
A.
减少代谢
B.
减少排泄
C.
协同抗菌
D.
防止发生叶酸缺乏症
E.
防止产生耐药菌株
查看完整题目与答案

【单选题】磺胺甲恶唑用亚硝酸钠滴定法测定含量时,滴定前加入溴化钾作为:( )
A.
消除干扰
B.
催化剂
C.
氧化剂
D.
还原剂
E.
以上都不对
查看完整题目与答案

【单选题】磺胺甲噁唑与甲氧苄啶舍用是
A.
增强作用
B.
药理性拮抗
C.
相加作用
D.
生理性拮抗
E.
化学性拮抗
查看完整题目与答案

【多选题】哪些描述与甲氧苄啶(甲氧苄氨嘧啶)的性质不符
A.
为白色或类白色结晶性粉末
B.
易溶于无机酸及冰醋酸
C.
本品的醇溶液加稀硫酸,碘试液即发生棕褐色沉淀
D.
与茚三酮试剂发生显色反应
E.
常单独用于抗感染
查看完整题目与答案

【判断题】复方新诺明是磺胺甲恶唑（SMZ）与甲氧苄啶（TMP）的复方制剂，
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶的作用机理是什么?()
A.
可逆性地抑制二氢叶酸还原酶
B.
可逆性地抑制二氢叶酸合成酶
C.
抑制微生物的蛋白质合成
D.
抑制微生物细胞壁的合成
E.
抑制革兰氏阴性杆菌产生的乙酰转移酶
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
双重阻断敏感菌的叶酸代谢
D.
抗菌谱不相似
E.
两药的药代动力学不相似
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲恶唑合用的依据是( )。
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
减少过敏反应
D.
两药的药代动力学相似，并可发挥协同抗菌作用
E.
抗菌谱互补
查看完整题目与答案

【多选题】对于磺胺甲恶唑描述正确的是
A.
又名新诺明
B.
为二氢叶酸还原酶抑制剂
C.
又名复方新诺明
D.
为二氢叶酸合成酶抑制剂
E.
临床可用于泌尿道和呼吸感染
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是（）
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
双重阻断敏感菌的叶酸代谢
D.
抗菌谱相似
E.
两药的药代动力学相似，发挥协同抗菌作用
查看完整题目与答案

【简答题】磺胺甲恶唑和甲氧苄啶分别属于哪一类型药物,其作用机制分别是什么?两者合用为什么能起到抗菌增效的作用?(7分)
查看完整题目与答案

【单选题】甲氧苄啶抗菌机制是（）
A.
抑制细菌蛋白质合成
B.
抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.
抑制细菌细胞壁合成
D.
抑制细菌二氢叶酸合成酶
E.
影响细菌胞浆膜通透性
查看完整题目与答案

【判断题】磺胺甲恶唑的极性较高,因此不能通过胎盘进入胎儿循环,因此孕期及哺乳期的妇女可以安全使用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】复方磺胺甲恶唑用于慢性支气管炎急性发作者疗程是
A.
6～10日
B.
8～12日
C.
10～14日
D.
12～16日
E.
14～18日
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶的抗菌机制是( )。
A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制四氢叶酸合成酶
C.
抑制二氢叶酸还原酶
D.
抑制四氢叶酸还原酶
E.
抑制细胞壁合成
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶的作用机制为
A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制二氢叶酸还原酶
C.
抗代谢作用
D.
掺入DNA的合成
E.
抑制β-内酰胺酶
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶属于
A.
抗病毒药物
B.
抗菌增效剂
C.
抗真菌药物
D.
抗菌药物
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲唑(SMZ)合用的原因是
A.
促进吸收
B.
促进分布
C.
减慢排泄
D.
能互相提高血药浓度
E.
因两药药代动力学相似，发挥协同抗菌作用
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶
A.
抑制细菌二氢叶酸合成酶
B.
抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.
抑制细菌DNA螺旋酶
D.
抑制细菌转肽酶
E.
抑制细菌DNA多聚酶
查看完整题目与答案
【单选题】某患者，38岁，男，患急性扁桃腺炎，医生给予复方磺胺甲恶唑，并告之首次剂量加倍服用，这是因为（ ）
A.
可延长半衰期
B.
可缩短半衰期
C.
可降低毒性反应
D.
可在迅速达到坪值发挥抗菌作用
E.
可加快药物排泄
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶和磺胺甲噁唑联合应用的目的有（　　）。
A.
减少代谢
B.
减少排泄
C.
协同抗菌
D.
防止发生叶酸缺乏症
E.
防止产生耐药菌株
查看完整题目与答案
【单选题】磺胺甲恶唑用亚硝酸钠滴定法测定含量时,滴定前加入溴化钾作为:( )
A.
消除干扰
B.
催化剂
C.
氧化剂
D.
还原剂
E.
以上都不对
查看完整题目与答案
【单选题】磺胺甲噁唑与甲氧苄啶舍用是
A.
增强作用
B.
药理性拮抗
C.
相加作用
D.
生理性拮抗
E.
化学性拮抗
查看完整题目与答案
【多选题】哪些描述与甲氧苄啶(甲氧苄氨嘧啶)的性质不符
A.
为白色或类白色结晶性粉末
B.
易溶于无机酸及冰醋酸
C.
本品的醇溶液加稀硫酸,碘试液即发生棕褐色沉淀
D.
与茚三酮试剂发生显色反应
E.
常单独用于抗感染
查看完整题目与答案
【判断题】复方新诺明是磺胺甲恶唑（SMZ）与甲氧苄啶（TMP）的复方制剂，
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶的作用机理是什么?()
A.
可逆性地抑制二氢叶酸还原酶
B.
可逆性地抑制二氢叶酸合成酶
C.
抑制微生物的蛋白质合成
D.
抑制微生物细胞壁的合成
E.
抑制革兰氏阴性杆菌产生的乙酰转移酶
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
双重阻断敏感菌的叶酸代谢
D.
抗菌谱不相似
E.
两药的药代动力学不相似
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲恶唑合用的依据是( )。
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
减少过敏反应
D.
两药的药代动力学相似，并可发挥协同抗菌作用
E.
抗菌谱互补
查看完整题目与答案
【多选题】对于磺胺甲恶唑描述正确的是
A.
又名新诺明
B.
为二氢叶酸还原酶抑制剂
C.
又名复方新诺明
D.
为二氢叶酸合成酶抑制剂
E.
临床可用于泌尿道和呼吸感染
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是（）
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
双重阻断敏感菌的叶酸代谢
D.
抗菌谱相似
E.
两药的药代动力学相似，发挥协同抗菌作用
查看完整题目与答案
【简答题】磺胺甲恶唑和甲氧苄啶分别属于哪一类型药物,其作用机制分别是什么?两者合用为什么能起到抗菌增效的作用?(7分)
查看完整题目与答案
【单选题】甲氧苄啶抗菌机制是（）
A.
抑制细菌蛋白质合成
B.
抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.
抑制细菌细胞壁合成
D.
抑制细菌二氢叶酸合成酶
E.
影响细菌胞浆膜通透性
查看完整题目与答案
【判断题】磺胺甲恶唑的极性较高,因此不能通过胎盘进入胎儿循环,因此孕期及哺乳期的妇女可以安全使用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-单词鸭