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【单选题】
在下列命题中：
①若向量
共线，则向量
所在的直线平行
②若向量
所在的直线为异面直线，则向量
一定不共面
③若三个向量
两两共面，则向量
共面
其中正确的命题的个数是（）
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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举一反三
【单选题】设x→a时，f（x）与g（x）分别是x—a的n阶与m阶无穷小，则下列命题中，正确的个数是（ ）①f（x）g（x）是x—a的n+m阶无穷小。②若n＞m，则是x一a的n—m阶无穷小。③若n≤m，则f（x）+g（x）是x—a的n阶无穷小。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
【单选题】两条异面直线指的是( )
A.
空间中不相交的两条直线；
B.
分别位于两个不同平面内的两条直线；
C.
某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线；
D.
不 同在任何一个平面内的两条直线．
【单选题】（ ）从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
【单选题】用反证法证明命题：若P则q ，其第一步是反设命题的结论不成立，这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
【单选题】两条异面直线指的是( )
A.
空间中不相交的两条直线；
B.
分别位于两个不同平面内的两条直线；
C.
某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线；
D.
不 同在任何一个平面内的两条直线．
【单选题】（ ）从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
【单选题】用反证法证明命题：若P则q ，其第一步是反设命题的结论不成立，这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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