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【单选题】
在完全随机区组设计中,由于区组表示一个随机化约束,所以
在比较区组中不是有意义的统计量。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
区组设计
随机区组设计
统计量
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参考答案:
举一反三
【多选题】选择一个合适的检验统计量是假设检验中必不可少的一个步骤,其中“适合”实质上是指()
A.
选择的检验统计量应与原假设有关
B.
选择的检验统计量应与备择假设有关
C.
在原假设为真时,所选的检验统计量的抽样分布已知
D.
在备择假设为真时,所选的检验统计量的抽样分布已
E.
所选的检验统计量的抽样分布已知,不含未知参数
查看完整题目与答案
【多选题】二因素随机区组设计方差分析变异来源有()
A.
两因素互作
B.
区组
C.
误差
D.
两个因素
查看完整题目与答案
【单选题】在随机区组设计的方差分析中,通常不考虑
A.
区组因素的作用
B.
研究因素与区组因素的交互作用
C.
变异的分解
D.
研究因素的作用
E.
以上都不对
查看完整题目与答案
【单选题】随机区组设计的方差分析中,若F处理>F0.05(v1,v2),则统计推论是()
A.
各处理组间的总体均数不全相等
B.
各处理组间的总体均数都不相等
C.
各处理组间的样本均数都不相等
D.
处理组的各样本均数间的差别均有显著性
E.
各处理组间的总体方差不全相等
查看完整题目与答案
【简答题】随机区组设计的方差分析中,必然有
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【单选题】统计量()。
A.
是统计总体数据得到的量
B.
反映总体统计特征的量
C.
是根据总体的全部数据计算出的统计指标
D.
是用参数估计出来的
E.
是由样本数据计算出的统计指标
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【单选题】随机区组设计的方差分析用于()
A.
多个样本均数间的两两比较
B.
比较各个区组间的样本均数
C.
检验各个区组间的样本均数有无差别
D.
检验各个处理组间的样本均数有无差别
E.
检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别
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【判断题】在随机区组设计资料方差分析中,当区组间均数差别有统计学意义时,这种设计的误差比完全随机设计大,实验效果降低。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】进行均数比较所计算的统计量值为
A.
3.45
B.
4.58
C.
3.32
D.
5.67
E.
2.53
查看完整题目与答案
【简答题】2014年山东省第二十三届运动会将在济宁召开,为调查我市某校高中生是否愿意提供志愿者服务,用简单随机抽样方法从该校调查了50人,结果如下:K是否愿意提供志愿者服务性别愿意不愿意男生205女生1015(I)用分层抽样的方法在愿意提供志愿者服务的学生中抽取6人,其中男生抽取多少人?(II)在(I)中抽取的6人中任选2人,求恰有一名女生的概率;(III)你能否有99%的把握认为该校高中生是否愿意提供志愿...
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D.
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E.
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A.
两因素互作
B.
区组
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A.
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E.
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是根据总体的全部数据计算出的统计指标
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E.
是由样本数据计算出的统计指标
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A.
多个样本均数间的两两比较
B.
比较各个区组间的样本均数
C.
检验各个区组间的样本均数有无差别
D.
检验各个处理组间的样本均数有无差别
E.
检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别
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