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【简答题】

古诗歌阅读(11分) 春日京中有怀 杜审言 今年游寓独游秦,愁思看春不当春。 上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。 注:唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞,后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职,其家在洛阳西巩县。本诗大约作于长安二年或三年的春天,当时杜审言随驾在长安。 小题1:清人吴乔说:“景物无自生,惟情所化。”请结合颔联中“徒”“漫”二字对此作简要赏析。(5分) 小题2:这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(6分)

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【简答题】阅读下面的唐诗,完成下列各题。(7分) 春日京中有怀 杜审言 今年游寓独游秦,愁思看春不当春。 上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。 本诗作于诗人当年随武则天离开洛阳回西京期间。 注释:京中:指西京长安。 秦:指长安。 上林苑:这里借指长安园林。 细柳:古地名,汉文帝时周亚夫为将在此驻军,称为“细柳营”,这里借指军营。 南桥、西第:皆...

A.
诗的首联以平缓的语气叙述起,扣住题目“京中 ”交代了宦游的时间、地点,勾勒出了整首诗的背景。
B.
“愁思看春不当春”一句,巧用重字,使作品气韵回环,节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡,哀春伤怀的诗人形象。
C.
颈联中春游者风度翩翩,潇洒自得的神志跃然纸上,读之令人大有“挥手自兹去,萧萧班马鸣”之感。
D.
尾联构思新颖,造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情,表现出了乐观向上的情怀。 3.一个“徒”字和和一个“漫 ”字表现了一种怎样的心情,请简要分析。(4分)

【简答题】阅读下面的词和相关材料。(8分) 春日京中有怀 杜审言 今年游寓独游秦,愁思看春不当春。 上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。 本诗作于诗人当年随武则天离开洛阳回西京期间。 [注释]京中:指西京长安。 秦:指长安。 上林苑:这里借指长安园林。 细柳:古地名,汉文帝时周亚夫为将在此驻军,称为“细柳营”,这里借指军营。 南桥、西第:皆指...

A.
诗的首联以平缓的语气叙述起,扣住题目“京中”交代了宦游的时间、地点,勾勒出了整首诗的背景。
B.
“愁思看春不当春”一句,巧用重字,使作品气韵回环,节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡,哀春伤怀的诗人形象。
C.
颈联中春游者风度翩翩,潇洒自得的神志跃然纸上,读之令人大有“挥手自兹去,萧萧班马鸣”之感。
D.
尾联构思新颖,造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情,表现出了乐观向上的情怀。 小题3:一个“徒”字和和一个“漫”字表现了一种怎样的心情,请简要分析。(4分)
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A.
诗的首联以平缓的语气叙述起,扣住题目“京中 ”交代了宦游的时间、地点,勾勒出了整首诗的背景。
B.
“愁思看春不当春”一句,巧用重字,使作品气韵回环,节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡,哀春伤怀的诗人形象。
C.
颈联中春游者风度翩翩,潇洒自得的神志跃然纸上,读之令人大有“挥手自兹去,萧萧班马鸣”之感。
D.
尾联构思新颖,造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情,表现出了乐观向上的情怀。 3.一个“徒”字和和一个“漫 ”字表现了一种怎样的心情,请简要分析。(4分)
【简答题】阅读下面的词和相关材料。(8分) 春日京中有怀 杜审言 今年游寓独游秦,愁思看春不当春。 上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。 本诗作于诗人当年随武则天离开洛阳回西京期间。 [注释]京中:指西京长安。 秦:指长安。 上林苑:这里借指长安园林。 细柳:古地名,汉文帝时周亚夫为将在此驻军,称为“细柳营”,这里借指军营。 南桥、西第:皆指...
A.
诗的首联以平缓的语气叙述起,扣住题目“京中”交代了宦游的时间、地点,勾勒出了整首诗的背景。
B.
“愁思看春不当春”一句,巧用重字,使作品气韵回环,节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡,哀春伤怀的诗人形象。
C.
颈联中春游者风度翩翩,潇洒自得的神志跃然纸上,读之令人大有“挥手自兹去,萧萧班马鸣”之感。
D.
尾联构思新颖,造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情,表现出了乐观向上的情怀。 小题3:一个“徒”字和和一个“漫”字表现了一种怎样的心情,请简要分析。(4分)
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