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试析创造力的实质与表现。
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实质
创造力
试析
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参考答案:
举一反三
【判断题】顾客的满意是营销的实质。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
会展策划师考试题目
【多选题】护理医德的实质在于()
A.
珍惜人的生命
B.
增进健康和预防疾病
C.
尊重人的尊严和权利
D.
恢复健康和减轻痛苦
E.
为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
查看完整题目与答案
【单选题】创造力的产生过程是一个复杂的()过程,是创造力研究的核心。
A.
心理
B.
认识
C.
提高
D.
技术
查看完整题目与答案
【单选题】思想品德教育的实质是( )。
A.
将学生的道德认识转化为道德行为
B.
培养学生的道德情感
C.
将一定社会的思想道德转化为受教育个体的思想品德
D.
提高学生对客观世界的认识
查看完整题目与答案
【单选题】评判性思维的实质是:
A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
思考和推理
查看完整题目与答案
【判断题】组织变革与领导创造力无关。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】试析艺术的本质。
查看完整题目与答案
【判断题】茶马互市实质上是朝廷的一种财政措施。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】试析新闻作品《抢菜记》的主要特色。
查看完整题目与答案
【多选题】创造力测试的类型有()、()、()。
A.
思维品质的测试
B.
个性特征测试
C.
综合能力测试
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尊重人的尊严和权利
D.
恢复健康和减轻痛苦
E.
为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
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【单选题】创造力的产生过程是一个复杂的()过程,是创造力研究的核心。
A.
心理
B.
认识
C.
提高
D.
技术
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【单选题】思想品德教育的实质是( )。
A.
将学生的道德认识转化为道德行为
B.
培养学生的道德情感
C.
将一定社会的思想道德转化为受教育个体的思想品德
D.
提高学生对客观世界的认识
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【单选题】评判性思维的实质是:
A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
思考和推理
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】创造力测试的类型有()、()、()。
A.
思维品质的测试
B.
个性特征测试
C.
综合能力测试
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