观看纪录片《舌尖上的中国》第一集——“自然的馈赠”,分析节目中体现了电视传受的哪些特性,将其中“诺邓火腿的腌制”片段用拉片的方法解析成镜头序列,整理为分镜头脚本,分析节目编辑中体现了哪些现代编辑的观念。 2、通过观察身边的人和事,把日常生活场景中发生的事情用纸上编辑的方法记录下来,从而有效地训练自己的电视画面思维能力。要求用一组镜头(10个以上)叙述同学间发生的一件小事,然后按照分镜头脚本的写作格式和要求将它们整理成分镜头脚本,并初步建立画面思维方式。