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将织物分为纯纺、混纺和交织的依据是:
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交织
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参考答案:
举一反三
【判断题】机织物勾丝现象比针织物明显。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在现实生活中,逻辑思维与非逻辑思维总是相互交织、相互渗透的。逻辑思维则始终处于从属、补充的地位,非逻辑思维则总是处于决定和支配的地位。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】宏观上,教—学过程是一个系统过程,由()这三种过程交织在一起。
A.
学习过程
B.
教学过程
C.
评价/反思过程
D.
课堂管理过程
查看完整题目与答案
【多选题】影响交织区通行能力的影响因素主要包括以下哪几方面?
A.
交织区长度
B.
交织区车道数
C.
交织流量比
D.
坡度
E.
信号配时
查看完整题目与答案
【单选题】我国交通运输线相互交织,形成了四通八达的交通运输网,其分布特点是( )
A.
东部密度大
B.
西部密度大
C.
平原稀疏
D.
山区稠密
查看完整题目与答案
【简答题】棉制其他色织针织或钩编织物
查看完整题目与答案
【单选题】脏污织物是指()
A.
支气管哮喘患者使用过的床单、被套
B.
被感染性腹泻患者大便污染的床单、被套
C.
被乙肝患者尿湿的床单、被套
D.
被疟疾患者汗湿的床单、被套
E.
被患者血液污染的床单、被套
查看完整题目与答案
【单选题】确认的感染性织物应在患者床边()。
A.
密闭收集
B.
开放收集
查看完整题目与答案
【判断题】一般丝光后棉织物的钡值为130~150
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】WCDMA中为什么使用交织?它有什么优点?
查看完整题目与答案
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A.
正确
B.
错误
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A.
学习过程
B.
教学过程
C.
评价/反思过程
D.
课堂管理过程
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A.
交织区长度
B.
交织区车道数
C.
交织流量比
D.
坡度
E.
信号配时
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A.
东部密度大
B.
西部密度大
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B.
被感染性腹泻患者大便污染的床单、被套
C.
被乙肝患者尿湿的床单、被套
D.
被疟疾患者汗湿的床单、被套
E.
被患者血液污染的床单、被套
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【单选题】确认的感染性织物应在患者床边()。
A.
密闭收集
B.
开放收集
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A.
正确
B.
错误
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