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【判断题】

教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”,米德是互动论的创始者

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举一反三

【多选题】辩证唯物主义把运动理解为( )。

A.
新事物的产生和旧事物的灭亡
B.
物质的存在方式
C.
思维领域以外的一切变化
D.
宇宙中发生的一切变化和过程
E.
物质的根本属性

【单选题】财富代际流动理论的提出者是:

A.
马克思
B.
马寅初
C.
卡德威尔
D.
莱宾斯坦

【多选题】米德在符号互动论中将自我分为

A.
精神我
B.
客我
C.
物质我
D.
主我
E.
社会我

【单选题】符号互动理论与()联系非常密切

A.
戏剧理论
B.
角色理论
C.
社会交换论
D.
参照群体理论

【多选题】辩证唯物主义把运动理解为( )。

A.
物质的根本属性
B.
物质的存在方式
C.
思维领域以外的一切变化
D.
宇宙中发生的一切变化和过程

【单选题】布鲁默的“自我互动”理论认为()

A.
自我是由“主我”“客我”共同构成的
B.
自我互动是与他人的社会互动在头脑中的简单再现
C.
自我互动会沿着自己的立场进行能够加工
D.
自我互动通过想象他人完成
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物质的根本属性
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A.
马克思
B.
马寅初
C.
卡德威尔
D.
莱宾斯坦
【多选题】米德在符号互动论中将自我分为
A.
精神我
B.
客我
C.
物质我
D.
主我
E.
社会我
【单选题】符号互动理论与()联系非常密切
A.
戏剧理论
B.
角色理论
C.
社会交换论
D.
参照群体理论
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A.
自我是由“主我”“客我”共同构成的
B.
自我互动是与他人的社会互动在头脑中的简单再现
C.
自我互动会沿着自己的立场进行能够加工
D.
自我互动通过想象他人完成
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