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A.
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B.
查勘定损人员考核指标介绍
C.
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D.
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参考答案:
举一反三
【多选题】药剂人员在收方时应注意审核下列哪些内容()
A.
处方前记、正文及后记的相关项目
B.
处方中药品名称、规格、书写是否正确
C.
处方中药品是否需做皮内敏感性试验
D.
用药的剂量、用法、给药途径是否合适
E.
是否有配伍禁忌及相互作用
查看完整题目与答案
【单选题】注射前需核对的内容不包括()
A.
药品名称
B.
床号
C.
患者姓名
D.
患者年龄
E.
药品剂量
查看完整题目与答案
【单选题】专题随诊是指()
A.
针对某一特殊病例的随诊
B.
针对某一类人群的长期随诊
C.
针对某一地区的随诊
D.
在某一时间内针对某一题目或选定的病例进行一定范围的普遍性随诊
E.
针对某一时间段的病人的随诊
查看完整题目与答案
【简答题】请就听到的内容作答_____.请就听到的内容作答_____. A.In a classroom.B.At a railway ticket office.C.On Platform. Three.D.In the waiting room of a railway station.
查看完整题目与答案
【单选题】赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违背了德育原则中的()
A.
尊重学生与严格要求学生相结合原则
B.
疏导原则
C.
因材施教原则
D.
发扬积极因素,克服消极因素
查看完整题目与答案
中学教育知识与能力(综合练习)考试题目
【单选题】语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛,合理的选拔方式是()。
A.
常模参照测试
B.
标准参照测试
C.
诊断性评价
D.
形成性评价
查看完整题目与答案
【单选题】约见的主要内容是( )
A.
确定访问对象
B.
确定访问事由
C.
确定访问时间
D.
确定访问地点
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【单选题】处方的形式审核内容不包括
A.
检查处方前记、正文和后记书写是否清晰、完整
B.
处方的报销方式
C.
医师签字的规范性
D.
处方类型
E.
处方中是否有重复给药现象
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【简答题】所有被称呼为“老师”的都是教师。()
查看完整题目与答案
【简答题】简述工作职责的内容。
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D.
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E.
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A.
药品名称
B.
床号
C.
患者姓名
D.
患者年龄
E.
药品剂量
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【单选题】专题随诊是指()
A.
针对某一特殊病例的随诊
B.
针对某一类人群的长期随诊
C.
针对某一地区的随诊
D.
在某一时间内针对某一题目或选定的病例进行一定范围的普遍性随诊
E.
针对某一时间段的病人的随诊
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A.
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B.
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C.
因材施教原则
D.
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中学教育知识与能力(综合练习)考试题目
【单选题】语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛,合理的选拔方式是()。
A.
常模参照测试
B.
标准参照测试
C.
诊断性评价
D.
形成性评价
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【单选题】约见的主要内容是( )
A.
确定访问对象
B.
确定访问事由
C.
确定访问时间
D.
确定访问地点
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【单选题】处方的形式审核内容不包括
A.
检查处方前记、正文和后记书写是否清晰、完整
B.
处方的报销方式
C.
医师签字的规范性
D.
处方类型
E.
处方中是否有重复给药现象
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【简答题】所有被称呼为“老师”的都是教师。()
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【简答题】简述工作职责的内容。
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