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【简答题】

阅读下面的文言文,完成问题。  高允,字伯恭,渤海人也。少孤,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。”年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业,终有所成,博通经史天文术数,尤好《春秋公羊》。  世祖引允与论刑政,言甚称旨。因问允曰:“万机之务,何者为先?”是时多禁封良田,又京师游食者众,允因言曰:“臣少也贱,所知唯田,请言农事。古人云:方一里则为田三顷七十亩,百里则田三万七千顷。若勤之,则亩益三斗,不勤则亩损三斗。方百里损益之率,为粟二百二十二万斛,况以天下之广乎?若公私有储,虽遇凶年,复何忧哉?”世祖善之。遂除田禁,悉以授民。  辽东公翟黑子宠世祖,奉使并州,受布千匹,事寻发觉。黑子请计于允曰:“主上问我,为首为讳乎?”允曰:“公帷幄宠臣,答诏宜实。又自告忠诚,罪必无虑。”中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测,宜讳之。黑子以览等为亲己,而反怒允曰:“如君言,诱我死,何其不直!”遂绝于允。黑子以不实对,竟为世祖所疏,终获罪戮。  给事中郭善明,性多机巧,欲逞其能,劝高宗大起宫室。允谏曰:“昔太祖其所营立,非因农隙,不有所兴。今建国已久,宫室已备,永安前殿足以朝会万国,西堂温室足以安御圣躬,紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者,宜渐致之,不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人,丁夫充作,老小供饷,合四万人,半年可讫。古人有言‘一夫不耕或受其饥,一妇不织或受其寒’,况数万之众,其所损废亦以多矣。推之于古,验之于今,必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。(选自《魏书》,有删节)1.下列句子中加粗词语解释不正确的一项是( ) A.担笈负书,千里就业/就业:求学 B.世祖善之/善:赞同 C.为首为讳乎/首:首领 D.半年可讫/讫:完毕 2.下列句子全能直接表明高允有远见的一组是( ) ①与论刑政,言甚称旨 ②遂除田禁,悉以授民 ③又自告忠诚,罪必无虑 ④竟为世祖所疏 ⑤非因农隙,不有所兴 ⑥宜渐致之,不可仓卒 A.①②④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥ 3.根据文意,下列分析概括不正确的一项是( ) A.高允针对当时禁封良田的弊端,通过数据说明它的危害,说服世祖解除田禁,将良田还给百姓耕种。 B.翟黑子不听高允劝告,听信了崔览、公孙质等人的话,认为高允在诱骗他,于是向皇帝隐瞒罪过,结果因此被杀。 C.翟黑子是世祖的宠臣,他受贿被发觉。高允认为如果黑子按实际情况回答,承认错误,一定会免于责罚。 D.郭善明想表现自已,就怂恿高宗大建宫殿,高允援古论今,说明大建宫殿的危害,高宗接受了高允的劝谏。 4.翻译下列句子。(1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。译文: __________________________________。(2)少孤,有奇度,清河崔玄伯见而异之。 译文: __________________________________。 (3)辽东公翟黑子宠世祖,奉使并州,受布千匹,事寻发觉。译文: __________________________________。

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举一反三

【单选题】吾未见其明也的“明”属于以下哪类词类活用?

A.
名词做动词
B.
名词作状语
C.
动词作名词
D.
形容词作名词

【单选题】“小学而大遗,吾未见其明也” 一句翻译正确的是( )

A.
到小学去学习,大的方面放弃不学,我没看出那种人是明智的呀。
B.
小的方面去学习,大的方面反而放弃不学,我没看出那种人是明智的呀。
C.
小的方面保留,大的方面却遗弃,我没看出那种人是明智的呀。
D.
小的方面去学习,大的方面反而放弃不学,我没看出光明的一面呀。

【单选题】高允,字伯恭,渤海人也。少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。”年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业,终有所成,博通经史天文术数,尤好(春秋公羊)。 今建国已久宫室已备永安前殿足以朝会万国西堂温室足以安御圣躬紫楼临望可以观望远近若广修壮丽为异观者宜渐致之不可仓卒。 (6) 下列对文中画...

A.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝/会万国/西堂温室足以安/御圣躬/紫楼临望可以观/望远近若广修壮丽/为异观者宜渐/致之不可仓卒
B.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝会万国/西堂温室足以安御圣躬/紫楼临望可以观望远近/若广修壮丽为异观者/宜渐致之/不可仓卒
C.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝/会万国/西堂温室足以安/御圣躬紫楼临望/可以观望远近/若广修壮丽/为异观者宜渐/致之不可仓卒
D.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝会万国/西堂温室足以安御圣躬/紫楼临望可以观望远近/若广修壮丽/为异观者宜/渐致之不可仓卒

【单选题】对“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也”解释正确的一项()

A.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,有的向老师学习,有的不向老师求教,小的方面学习了,大的方面放弃了,我没有看到他的高明的地方。
B.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,或者学习,或者不学习,小的方面学习了,大的方面放弃了,我没有看到他的高明的地方。
C.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,或者学习,或者不学习,学了一些就遗忘了,我没看到他的高明的地方。
D.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,有的向老师学习,有的不向老师求教,学了一些就遗忘了,我没看到他的高明的地方。

【单选题】作者写“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也”一句的用意是()

A.
赞扬不知句读而拜师学习的小孩子,批评有惑不解又不拜师学习的成年人。
B.
对那种小孩子不学句读,成年人不去解惑的社会现象表示不满。
C.
对那种不知句读倒要从师学习,不知解惑却不从师学习的社会现象提出批评。
D.
赞扬不知句读却从师学习的风气,批评不能解惑又不从师学习的做法。
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A.
名词做动词
B.
名词作状语
C.
动词作名词
D.
形容词作名词
【单选题】“小学而大遗,吾未见其明也” 一句翻译正确的是( )
A.
到小学去学习,大的方面放弃不学,我没看出那种人是明智的呀。
B.
小的方面去学习,大的方面反而放弃不学,我没看出那种人是明智的呀。
C.
小的方面保留,大的方面却遗弃,我没看出那种人是明智的呀。
D.
小的方面去学习,大的方面反而放弃不学,我没看出光明的一面呀。
【单选题】高允,字伯恭,渤海人也。少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。”年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业,终有所成,博通经史天文术数,尤好(春秋公羊)。 今建国已久宫室已备永安前殿足以朝会万国西堂温室足以安御圣躬紫楼临望可以观望远近若广修壮丽为异观者宜渐致之不可仓卒。 (6) 下列对文中画...
A.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝/会万国/西堂温室足以安/御圣躬/紫楼临望可以观/望远近若广修壮丽/为异观者宜渐/致之不可仓卒
B.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝会万国/西堂温室足以安御圣躬/紫楼临望可以观望远近/若广修壮丽为异观者/宜渐致之/不可仓卒
C.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝/会万国/西堂温室足以安/御圣躬紫楼临望/可以观望远近/若广修壮丽/为异观者宜渐/致之不可仓卒
D.
今建国已久/宫室已备/永安前殿足以朝会万国/西堂温室足以安御圣躬/紫楼临望可以观望远近/若广修壮丽/为异观者宜/渐致之不可仓卒
【单选题】对“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也”解释正确的一项()
A.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,有的向老师学习,有的不向老师求教,小的方面学习了,大的方面放弃了,我没有看到他的高明的地方。
B.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,或者学习,或者不学习,小的方面学习了,大的方面放弃了,我没有看到他的高明的地方。
C.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,或者学习,或者不学习,学了一些就遗忘了,我没看到他的高明的地方。
D.
不知道标点断句,不能解决疑难问题,有的向老师学习,有的不向老师求教,学了一些就遗忘了,我没看到他的高明的地方。
【单选题】作者写“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也”一句的用意是()
A.
赞扬不知句读而拜师学习的小孩子,批评有惑不解又不拜师学习的成年人。
B.
对那种小孩子不学句读,成年人不去解惑的社会现象表示不满。
C.
对那种不知句读倒要从师学习,不知解惑却不从师学习的社会现象提出批评。
D.
赞扬不知句读却从师学习的风气,批评不能解惑又不从师学习的做法。
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