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【单选题】

“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种()。

A.
无聊感
B.
无意义感
C.
无助感
D.
缺失感
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举一反三

【多选题】从研究的创新程度而言,包括但不限于( )

A.
推进型研究
B.
阐释型研究
C.
独创型研究
D.
探索型研究

【多选题】预设课程的特点是

A.
关注目标
B.
关注教纲
C.
内容灵活
D.
关注儿童兴趣

【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )

A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析

【多选题】学科课程的特点( )

A.
有利于教师教授知识
B.
有利于学生学习、巩固
C.
有利于重视直接经验
D.
忽视学生的兴趣需要
E.
有利于加深学科分割的程序

【多选题】根据课程的任务可以将课程分为( )。

A.
基础型课程
B.
知识课程
C.
经验课程
D.
拓展型课程
E.
研究型课程

【单选题】癌症三阶梯止痛疗法将癌症疼痛程度分为

A.
轻度疼痛、中度疼痛和重度疼痛
B.
弱疼痛、疼痛、强疼痛
C.
钝痛、锐痛
D.
弱钝痛、强钝痛、锐痛
E.
钝痛、弱锐痛、强锐痛

【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )

A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用
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【多选题】预设课程的特点是
A.
关注目标
B.
关注教纲
C.
内容灵活
D.
关注儿童兴趣
【单选题】研究某企业职工文化程度时,职工总人数是
A.
数量指标
B.
数量标志
C.
品质标志
D.
质量指标
【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )
A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析
【多选题】学科课程的特点( )
A.
有利于教师教授知识
B.
有利于学生学习、巩固
C.
有利于重视直接经验
D.
忽视学生的兴趣需要
E.
有利于加深学科分割的程序
【多选题】根据课程的任务可以将课程分为( )。
A.
基础型课程
B.
知识课程
C.
经验课程
D.
拓展型课程
E.
研究型课程
【单选题】癌症三阶梯止痛疗法将癌症疼痛程度分为
A.
轻度疼痛、中度疼痛和重度疼痛
B.
弱疼痛、疼痛、强疼痛
C.
钝痛、锐痛
D.
弱钝痛、强钝痛、锐痛
E.
钝痛、弱锐痛、强锐痛
【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )
A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用
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