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下列不属于教师团结协作基本原则的是( )
A.
同行相尊
B.
取长补短
C.
主动交往
D.
相互指导
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教师团
协作
师团
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参考答案:
举一反三
【多选题】研究型教师团队构成要素有()教学人员教学目标。
A.
团队定位
B.
权限分配
C.
教学计划
D.
以上都是
查看完整题目与答案
【单选题】口腔医师职业道德的一般规范中,"团结协作"的内涵是()
A.
口腔医师对病人要充满同情之心
B.
口腔医师对本职工作要严格认真
C.
口腔医师在技术和知识上不断更新
D.
口腔医师正确处理同行和同事间的关系
E.
口腔医师做到自觉遵纪守法,不以医谋私
查看完整题目与答案
【多选题】下列对家庭全科医师团队式服务模式理解正确的是 ?
A.
团队成员可由全科医生、护士、药剂师、公共卫生医师等多种类别的专业人士构成
B.
在发达国家,家庭全科医师承担医疗卫生服务数量要超过综合 / 专科医疗机构的服务数量
C.
团队既可以解决医疗问题,也可以解决健康教育和健康促进问题
D.
家庭全科医师团队除了常规院内医疗服务外,还要逐步增加电话咨询、上门随访等服务
E.
家庭全科医师与社区居民实行签约制,其签约数量是影响机构和医师收入的重要因素
查看完整题目与答案
【判断题】现代运输方式按运输的协作程度分为:一般运输、联合运输、单式联运。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
管理学>物流信息管理考试题目
【判断题】分工是为了更好地协作。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】加强安全风险监测与预警,建立()、区域协作”的快速响应工作,强化应急处置。
A.
上下齐心
B.
齐抓共管
C.
上下联动
D.
齐心协力
查看完整题目与答案
【判断题】协作管理是集中式网络管理方式的一种。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】建设MOOC课程,教师团队与技术团队要有明确的分工,教师团队完成内容是。
A.
收集与学科相关的教学资源。
B.
学科内容相关的教学图片、教学视频。
C.
PPT 的排版、美化。
D.
图片设计。
E.
动画开发。
查看完整题目与答案
【多选题】教师团队共同学习与成长的方式有()
A.
集体备课
B.
协作教研
C.
示范教学
D.
家长会议
查看完整题目与答案
【单选题】与其他公司协作的能力属于()。
A.
元胜任特征
B.
行业通用胜任特征
C.
组织内部胜任特征
D.
行业技术胜任特征
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A.
口腔医师对病人要充满同情之心
B.
口腔医师对本职工作要严格认真
C.
口腔医师在技术和知识上不断更新
D.
口腔医师正确处理同行和同事间的关系
E.
口腔医师做到自觉遵纪守法,不以医谋私
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【多选题】下列对家庭全科医师团队式服务模式理解正确的是 ?
A.
团队成员可由全科医生、护士、药剂师、公共卫生医师等多种类别的专业人士构成
B.
在发达国家,家庭全科医师承担医疗卫生服务数量要超过综合 / 专科医疗机构的服务数量
C.
团队既可以解决医疗问题,也可以解决健康教育和健康促进问题
D.
家庭全科医师团队除了常规院内医疗服务外,还要逐步增加电话咨询、上门随访等服务
E.
家庭全科医师与社区居民实行签约制,其签约数量是影响机构和医师收入的重要因素
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【判断题】现代运输方式按运输的协作程度分为:一般运输、联合运输、单式联运。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】分工是为了更好地协作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】加强安全风险监测与预警,建立()、区域协作”的快速响应工作,强化应急处置。
A.
上下齐心
B.
齐抓共管
C.
上下联动
D.
齐心协力
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A.
正确
B.
错误
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A.
收集与学科相关的教学资源。
B.
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C.
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D.
图片设计。
E.
动画开发。
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集体备课
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协作教研
C.
示范教学
D.
家长会议
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A.
元胜任特征
B.
行业通用胜任特征
C.
组织内部胜任特征
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