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【单选题】

一位大师正在作画,作品正要完成之际,旁观者不小心碰倒墨汁瓶。当旁观者正要为自己的过错道歉时,却见大师顺着游走的墨迹轻勾漫抹,寥寥数笔,一幅雍容华贵的黑牡丹跃然纸上。旁观者惊呆了。这给予我们的哲学启示是( )
①要运用创造性思维,促进事物的发展
②要积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向发展
③事物的联系是根据人们的意志创造的
④由于事物的变化和发展,才构成了事物的联系和矛盾

A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
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举一反三

【单选题】( )是创造性思维中的一种重要的思维形式。

A.
创新型想象
B.
内部心理障碍
C.
内部智能障碍
D.
无意义幻想

【简答题】激发幼儿创造性思维的方法包括( )。

A.
运用启发性的提问
B.
给幼儿自己解决问题的机会
C.
改编、续编幼儿文学作品
D.
通过音乐、美术等形式开展艺术教育

【多选题】本文通过多种描写手法使左光斗的人物形象跃然纸上,其中属于肖像描写的是

A.
则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下,筋骨尽脱矣。
B.
“公辨其声而目不可开,乃奋臂以指眥;目光如炬”
C.
吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一
D.
因摸地上刑械,作投击势。

【多选题】以下哪些是创造性思维的特征?

A.
发散思维和集中思维的统一
B.
多有直觉思维出现
C.
创造想象的参与
D.
多有灵感出现

【单选题】学习创造性思维的作用是

A.
突破思维定势
B.
提高推理能力
C.
学好数学
D.
提高抽象能力

【多选题】影响创造性思维的因素有:

A.
天赋能力
B.
直觉思维
C.
生活实践
D.
科学安排的思维训练

【单选题】创造性思维的三个主要特点是 【 】

A.
独创性、流畅性、新颖性
B.
独创性、流畅性、变通性
C.
流畅性、变通性、新颖性
D.
流畅性、灵活性、变通性
相关题目:
【单选题】( )是创造性思维中的一种重要的思维形式。
A.
创新型想象
B.
内部心理障碍
C.
内部智能障碍
D.
无意义幻想
【简答题】激发幼儿创造性思维的方法包括( )。
A.
运用启发性的提问
B.
给幼儿自己解决问题的机会
C.
改编、续编幼儿文学作品
D.
通过音乐、美术等形式开展艺术教育
【多选题】本文通过多种描写手法使左光斗的人物形象跃然纸上,其中属于肖像描写的是
A.
则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下,筋骨尽脱矣。
B.
“公辨其声而目不可开,乃奋臂以指眥;目光如炬”
C.
吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一
D.
因摸地上刑械,作投击势。
【多选题】以下哪些是创造性思维的特征?
A.
发散思维和集中思维的统一
B.
多有直觉思维出现
C.
创造想象的参与
D.
多有灵感出现
【单选题】学习创造性思维的作用是
A.
突破思维定势
B.
提高推理能力
C.
学好数学
D.
提高抽象能力
【多选题】影响创造性思维的因素有:
A.
天赋能力
B.
直觉思维
C.
生活实践
D.
科学安排的思维训练
【单选题】创造性思维的三个主要特点是 【 】
A.
独创性、流畅性、新颖性
B.
独创性、流畅性、变通性
C.
流畅性、变通性、新颖性
D.
流畅性、灵活性、变通性
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