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举一反三
【判断题】只有疲软的产品,没有疲软的市场。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】理性知识
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【单选题】针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )
A.
忠实取向
B.
创生取向
C.
技术取向
D.
相互适应取向
查看完整题目与答案
【判断题】依据《安全生产法》,企业的主要负责人和安全生产管理人员,应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核后方可任职。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关知识表述,不正确的是( )。
A.
陈述性知识是关于“是什么”,是对事实、定义、规则和原理等表述
B.
隐性知识是指用书面文字、图表和数学公式表述的知识
C.
知识的学习过程包括知识的生成与理解、整合与深化、应用和迁移三个阶段
D.
程序性知识是关于“怎么做”,如怎么进行推理、决策或解决某类问题
查看完整题目与答案
【多选题】我国著名的木雕产品有()
A.
浙江东阳木雕、乐清黄杨木雕
B.
福建龙眼木雕、江苏苏州红木雕
C.
广东潮州金漆木雕、湖北木雕船
D.
山东曲阜楷木雕
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【单选题】未来时期产品市场占有率的调查为:
A.
因果性调查
B.
探测性调查
C.
描述性调查
D.
预测性调查
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【单选题】《本草纲目》为后人留下了较完备的医药知识,人们在秉承这些医药知识的同时,其作者在行医时常为病人送药、煎药、喂药的高尚医德更为后人所称道,此人为()
A.
孙思邈
B.
张仲景
C.
李时珍
D.
龚延贤
E.
喻昌
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【多选题】知识创新的主要阶段包括( )。
A.
发现问题
B.
创新成果的展示
C.
选题立项
D.
研究问题的解决
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【简答题】简述斯宾塞的知识价值说。
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A.
忠实取向
B.
创生取向
C.
技术取向
D.
相互适应取向
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【判断题】依据《安全生产法》,企业的主要负责人和安全生产管理人员,应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核后方可任职。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列有关知识表述,不正确的是( )。
A.
陈述性知识是关于“是什么”,是对事实、定义、规则和原理等表述
B.
隐性知识是指用书面文字、图表和数学公式表述的知识
C.
知识的学习过程包括知识的生成与理解、整合与深化、应用和迁移三个阶段
D.
程序性知识是关于“怎么做”,如怎么进行推理、决策或解决某类问题
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A.
浙江东阳木雕、乐清黄杨木雕
B.
福建龙眼木雕、江苏苏州红木雕
C.
广东潮州金漆木雕、湖北木雕船
D.
山东曲阜楷木雕
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A.
因果性调查
B.
探测性调查
C.
描述性调查
D.
预测性调查
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【单选题】《本草纲目》为后人留下了较完备的医药知识,人们在秉承这些医药知识的同时,其作者在行医时常为病人送药、煎药、喂药的高尚医德更为后人所称道,此人为()
A.
孙思邈
B.
张仲景
C.
李时珍
D.
龚延贤
E.
喻昌
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【多选题】知识创新的主要阶段包括( )。
A.
发现问题
B.
创新成果的展示
C.
选题立项
D.
研究问题的解决
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【简答题】简述斯宾塞的知识价值说。
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