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【单选题】
对弱酸性药物描述正确的是:
A.
在酸性环境下易解离
B.
在碱性环境下易通过膜
C.
在酸性环境下易通过膜
D.
在碱性环境下不易解离
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举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】弱酸性药物与抗酸药物同服时，比单用该弱酸性药物：（）
A.
在胃中解离增多，自胃吸收增多
B.
在胃中解离减少，自胃吸收增多
C.
在胃中解离减少，自胃吸收减少
D.
在胃中解离增多，自胃吸收减少
【单选题】在酸性尿液中,弱酸性的药物
A.
解离多重吸收多,排泄慢
B.
解离多重吸收多,排泄快
C.
解离少重吸收多,排泄慢
D.
解离少重吸收少,排泄快
E.
解离少重吸收多,排泄快
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】按照破产重整，下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分，而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
【单选题】弱酸性药在酸性尿液中
A.
解离少,再吸收多,排泄慢
B.
解离少,再吸收少,排泄快
C.
解离多,再吸收多,排泄慢
D.
解离多,再吸收少,排泄快
E.
解离多,再吸收多,排泄快
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终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
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多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】弱酸性药物与抗酸药物同服时，比单用该弱酸性药物：（）
A.
在胃中解离增多，自胃吸收增多
B.
在胃中解离减少，自胃吸收增多
C.
在胃中解离减少，自胃吸收减少
D.
在胃中解离增多，自胃吸收减少
【单选题】在酸性尿液中,弱酸性的药物
A.
解离多重吸收多,排泄慢
B.
解离多重吸收多,排泄快
C.
解离少重吸收多,排泄慢
D.
解离少重吸收少,排泄快
E.
解离少重吸收多,排泄快
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】按照破产重整，下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分，而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
【单选题】弱酸性药在酸性尿液中
A.
解离少,再吸收多,排泄慢
B.
解离少,再吸收少,排泄快
C.
解离多,再吸收多,排泄慢
D.
解离多,再吸收少,排泄快
E.
解离多,再吸收多,排泄快
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