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【判断题】
触类旁通本质上就是奥苏贝尔所指的下位派生学习。 ( )
A.
正确
B.
错误
题目标签:
触类旁通
学习
贝尔
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参考答案:
举一反三
【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词,它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】福禄贝尔的作业和恩物是紧密联系的,但是两者又有明显的区别,主要区别在于:
A.
作业在先,恩物继后
B.
恩物在先,作业继后
C.
恩物的主要作用在于吸收或接受,作业的主要作用在于表现或建造
D.
恩物游戏不改变物体的形态,作业则改变材料的形态
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【简答题】一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )
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【单选题】日本的白川英树、美国的马克迪尔米德和艾伦•黑格尔,由于发现了掺杂聚乙炔具有良好导电性而共同获得2000年诺贝尔化学奖.以下关于聚乙炔的叙述错误的是( )
A.
单体为不饱和烃
B.
聚乙炔的分子中含有碳碳双键
C.
聚乙炔的相对分子量为26
D.
聚乙炔可用于生产导电橡胶
查看完整题目与答案
高中化学>炔烃的通式考试题目
【简答题】那个小学生经常说她要是得到了诺贝尔奖的话,她就要用那笔钱来在西部办许多希望小学。
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【判断题】计算机具有触类旁通的能力,可以根据具体语境对事件进行分类。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
查看完整题目与答案
【单选题】善于综合、分析,善于迁移,举一反三,触类旁通,这是思维的哪一品质的体现?( )
A.
思维的广阔性
B.
思维的深刻性
C.
思维的批判性
D.
思维的灵活性
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
查看完整题目与答案
初中政治>亲子关系考试题目
【单选题】迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?()
A.
同化迁移
B.
顺应迁移
C.
重组迁移
D.
逆向迁移
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A.
作业在先,恩物继后
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C.
恩物的主要作用在于吸收或接受,作业的主要作用在于表现或建造
D.
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A.
单体为不饱和烃
B.
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C.
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B.
思维的深刻性
C.
思维的批判性
D.
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A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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A.
同化迁移
B.
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C.
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