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【单选题】

田径跳跃和投掷的首要品质是 。( )

A.
果断性和勇敢性
B.
主动性和独立性
C.
顽强性和果断性
D.
自制性和坚定性
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举一反三

【单选题】在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明()

A.
商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.
商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.
货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.
货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

【单选题】投掷铅球教学的重点是( )。

A.
出手速度
B.
出手角度
C.
最后用力
D.
滑步技术

【单选题】有些人认为棒球中下手球的投掷方法没有危险。但1920年,由于投掷手卡尔的下手球击中卡查普曼,后者死于头部受伤,下手球的投掷方法应被禁止。 上述推理过程符合( )形式。

A.
这种训练计划能否普遍开展,专家们对此有不同的看法
B.
参加这项训练计划的学生并非随机抽取的,但是所有报名的学生并不知道实验计划将要包括的内容
C.
对照组在事后一直抱怨他们并不知道计划已经开始,因此,他们所填写的调查表因对未来有期待而填得比较忧惧
D.
填写社交忧惧调查表时,学生需要对约会的情况进行一定的回忆,男学生普遍对约会对象评价较为客观,而女学生则显得比较感性
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商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.
商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.
货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.
货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
【单选题】投掷铅球教学的重点是( )。
A.
出手速度
B.
出手角度
C.
最后用力
D.
滑步技术
【单选题】有些人认为棒球中下手球的投掷方法没有危险。但1920年,由于投掷手卡尔的下手球击中卡查普曼,后者死于头部受伤,下手球的投掷方法应被禁止。 上述推理过程符合( )形式。
A.
这种训练计划能否普遍开展,专家们对此有不同的看法
B.
参加这项训练计划的学生并非随机抽取的,但是所有报名的学生并不知道实验计划将要包括的内容
C.
对照组在事后一直抱怨他们并不知道计划已经开始,因此,他们所填写的调查表因对未来有期待而填得比较忧惧
D.
填写社交忧惧调查表时,学生需要对约会的情况进行一定的回忆,男学生普遍对约会对象评价较为客观,而女学生则显得比较感性
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