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【判断题】
区域声环境质量监测的结果评价是，分别对每个网格点的监测值进行评价，计算整体的达标率。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【单选题】若某一网格点的SO2最大地面小时浓度(Cso2)和NO2最大地面小时浓度(Cso2)占标率相等则（ ）．
A.
CSO2等于CNO2
B.
CSO2大于CNO2
C.
CSO2小于CNO2
D.
CSO2等于2CNO2
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【多选题】大气环境影响预测网格点可根据具体情况采用（）网格。
A.
三维坐标
B.
直角坐标
C.
极坐标
D.
以上都可以
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A.
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【单选题】若某一网格点的SO2最大地面小时浓度(Cso2)和NO2最大地面小时浓度(Cso2)占标率相等则（ ）．
A.
CSO2等于CNO2
B.
CSO2大于CNO2
C.
CSO2小于CNO2
D.
CSO2等于2CNO2
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【多选题】大气环境影响预测网格点可根据具体情况采用（）网格。
A.
三维坐标
B.
直角坐标
C.
极坐标
D.
以上都可以
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