涛涛,男, 12 岁,小学五年级学生,曾留级,原在城北小学读书。暑假,涛涛家因城市规划拆迁至实验小学附件,全家户口随即由公安局统一迁到实验小学学区范围内。放假时,城北小学教导处将转学证开给涛涛。开学时,涛涛在父母陪同下满心欢喜来到实验小学教导处办理插班手续。实验小学在县城内声誉极高,学额爆满,教导主任以无法接纳为由将涛涛拒之门外。涛涛回到城北小学,城北也不予以接收,理由是户口不在城北小学学区,转学证已开出,学籍已不再保留。开学已三天,两所学校推来推去。涛涛父母到当地教育局反映,教育局找实验小学领导,该校领导两手一摊说,上级规定每班不得超过 45 人,现已经 60 人,再收无法安排课桌,也不符合教学卫生要求。教育局找城北小学,城北小学振振有词:《中华人民共和国义务教育法》规定“就近入学”,实验小学没理由不收。一个星期过去了,涛涛还没有学上。 (1) 请你分析这是谁的过错。 (2) 你认为应该如何解决这类问题?采取什么措施?