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【简答题】

某同学在自主学习酸的知识时,设计了以下实验报告,请将实验报告补充完整。 【实验目的】___________________________。 【实验用品】试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等 【实验内容】 【实验思考】从物质组成的角度解释稀酸具有酸的通性的原因_________________________。

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参考答案:
举一反三

【多选题】检查硫酸盐杂质是,加入稀盐酸的目的是

A.
使药物溶解
B.
使硫酸盐杂质溶解完全
C.
消除磷酸盐干扰
D.
生成较好的硫酸钡白色浑浊
E.
消除碳酸盐干扰

【多选题】关于自主学习与改进,企业应( )。

A.
建立有效的安全学习模式,实现动态发展的安全学习过程,保证安全绩效的持续改进
B.
建立正式的岗位适任资格评估和培训系统,确保全体员工充分胜任所承担的工作
C.
制定人员聘任和选拔程序,保证员工具有岗位适任要求的初始条件
D.
鼓励员工对程序的执行保持质疑的安全态度,必要时采取更加保守的行动并寻求帮助
E.
通过各级管理者或被授权者观测员工行为,实施有效监控和缺陷纠正

【单选题】自主学习策略的基本过程,下列说法正确的是()

A.
学生根据老师给的相关材料,总结出一般规律。
B.
让学生通过对具体事例的归纳来获得一般法则,并用它来解决新的问题。
C.
学生在观察老师的解题过程,通过学习也解答类似的题目。
D.
教师指导学生完成特定的课题。

【单选题】下列实验装置图及实验用品均正确的是(部分夹持仪器未画出)

A.
实验室用乙醇制取乙烯
B.
实验室制取乙酸乙酯
C.
石油分馏
D.
实验室制取硝基苯

【多选题】自主学习的内涵和特性包括( )。

A.
自主学习是一种独立学习
B.
自主学习是一种主动学习
C.
自主学习是提高学业成绩的根本路径
D.
自主学习是一种元认识监控的学习
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消除磷酸盐干扰
D.
生成较好的硫酸钡白色浑浊
E.
消除碳酸盐干扰
【多选题】关于自主学习与改进,企业应( )。
A.
建立有效的安全学习模式,实现动态发展的安全学习过程,保证安全绩效的持续改进
B.
建立正式的岗位适任资格评估和培训系统,确保全体员工充分胜任所承担的工作
C.
制定人员聘任和选拔程序,保证员工具有岗位适任要求的初始条件
D.
鼓励员工对程序的执行保持质疑的安全态度,必要时采取更加保守的行动并寻求帮助
E.
通过各级管理者或被授权者观测员工行为,实施有效监控和缺陷纠正
【单选题】自主学习策略的基本过程,下列说法正确的是()
A.
学生根据老师给的相关材料,总结出一般规律。
B.
让学生通过对具体事例的归纳来获得一般法则,并用它来解决新的问题。
C.
学生在观察老师的解题过程,通过学习也解答类似的题目。
D.
教师指导学生完成特定的课题。
【单选题】下列实验装置图及实验用品均正确的是(部分夹持仪器未画出)
A.
实验室用乙醇制取乙烯
B.
实验室制取乙酸乙酯
C.
石油分馏
D.
实验室制取硝基苯
【多选题】自主学习的内涵和特性包括( )。
A.
自主学习是一种独立学习
B.
自主学习是一种主动学习
C.
自主学习是提高学业成绩的根本路径
D.
自主学习是一种元认识监控的学习
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