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【多选题】
间接激励通常的做法有( )的形式。
A.
帮助经销商建立进销存报表，做安全库存数和先进先出库存管理
B.
帮助零售商进行零售终端管理
C.
帮助经销商管理其客户网来加强经销商的销售管理工作
D.
伙伴关系管理
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举一反三
【单选题】以下有关应对嫉妒的做法最为恰当的是()。
A.
不应该表达自己的嫉妒
B.
应该强烈的表达自己的嫉妒
C.
应该委婉表达自己的嫉妒
D.
应该以表达“我在乎你”为核心来表达自己的嫉妒
【多选题】间接激励通常的做法有( )的形式。
A.
帮助经销商建立进销存报表，做安全库存数和先进先出库存管理
B.
帮助零售商进行零售终端管理
C.
帮助经销商管理其客户网来加强经销商的销售管理工作
D.
伙伴关系管理
【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识"的活动，引导学生在班上分享收获，并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法（ ）
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
【单选题】选购放心肉，正确的做法是什么？（）
A.
看是否有动物检疫合格证明和胴体上是否有蓝色滚花印章
B.
禽类和牛羊肉类是否有塑封标志和动物检疫合格证明
C.
购买预包装熟肉制品，要仔细查看标签
D.
以上做法都正确
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不应该表达自己的嫉妒
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应该强烈的表达自己的嫉妒
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应该委婉表达自己的嫉妒
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应该以表达“我在乎你”为核心来表达自己的嫉妒
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A.
帮助经销商建立进销存报表，做安全库存数和先进先出库存管理
B.
帮助零售商进行零售终端管理
C.
帮助经销商管理其客户网来加强经销商的销售管理工作
D.
伙伴关系管理
【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识"的活动，引导学生在班上分享收获，并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法（ ）
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
【单选题】选购放心肉，正确的做法是什么？（）
A.
看是否有动物检疫合格证明和胴体上是否有蓝色滚花印章
B.
禽类和牛羊肉类是否有塑封标志和动物检疫合格证明
C.
购买预包装熟肉制品，要仔细查看标签
D.
以上做法都正确
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