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【多选题】
关税同盟的特征有()
A.
成员国关税全部取消
B.
设立共同壁垒
C.
对生产要素流动加以限制
D.
统一国家经济政策
E.
统一协调社会与政治政策
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关税同盟
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参考答案:
举一反三
【多选题】关税同盟的动态效应有哪些?( )
A.
扩大出口
B.
有利于吸引外部投资
C.
贸易创造效应
D.
贸易转移效应
E.
可能促进新的垄断的形成
查看完整题目与答案
【单选题】提出关税同盟理论的是______
A.
小岛清
B.
西托夫斯基和德纽
C.
瓦伊纳和利普西
D.
鲍里斯·塞泽尔基
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个不是文化的一般特征()。
A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
查看完整题目与答案
先锋问答知识>文化建设考试题目
【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
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【判断题】关税同盟的建立有助于吸引外部投资。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
经济学>国际贸易原理考试题目
【简答题】简述关税同盟的经济效应。
查看完整题目与答案
【单选题】帝国主义的主要特征是对外侵略和扩张。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在设有关税同盟的国家,关境与国境的关系是()。
A.
A、关境大于国境
B.
B、关境小于国境
C.
C、关境等于国境
D.
D、不确定
查看完整题目与答案
【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
查看完整题目与答案
职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】关税同盟区别于自由贸易区的主要表现在于( )。
A.
成员国之间的工业品全部免税
B.
对外实行统一的贸易壁垒
C.
成员国之间所有商品不受数量限制
D.
成员国之间商品自由流通
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扩大出口
B.
有利于吸引外部投资
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贸易转移效应
E.
可能促进新的垄断的形成
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A.
小岛清
B.
西托夫斯基和德纽
C.
瓦伊纳和利普西
D.
鲍里斯·塞泽尔基
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【单选题】以下哪个不是文化的一般特征()。
A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
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【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
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【判断题】关税同盟的建立有助于吸引外部投资。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】在设有关税同盟的国家,关境与国境的关系是()。
A.
A、关境大于国境
B.
B、关境小于国境
C.
C、关境等于国境
D.
D、不确定
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A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】关税同盟区别于自由贸易区的主要表现在于( )。
A.
成员国之间的工业品全部免税
B.
对外实行统一的贸易壁垒
C.
成员国之间所有商品不受数量限制
D.
成员国之间商品自由流通
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