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【多选题】

认知加工过程障碍学习困难评估的内容包括( )。

A.
儿童的早期经历
B.
智力水平
C.
儿童的基本认知加工能力
D.
排除因素
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举一反三

【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因( )

A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳

【多选题】认知派的代表人物是

A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳

【多选题】学习困难的表现是()

A.
先天或后天原因导致阅读,表达,计算,写作,会话能力的缺陷
B.
自信心不足
C.
不能掌握正确的学习方法
D.
学习态度不端正

【多选题】以认知为主线的学前游戏的发展分为以下几个阶段?()

A.
虚构性水平
B.
合作性水平
C.
规则性水平
D.
象征性水平
E.
感觉运动性水平

【单选题】学习困难学生具有下面哪个特征?()

A.
智力低下
B.
学习动机严重缺乏
C.
有感官障碍
D.
学习成绩不良

【单选题】目标达成的过程是( )。

A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果

【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为

A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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E.
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A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳
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A.
先天或后天原因导致阅读,表达,计算,写作,会话能力的缺陷
B.
自信心不足
C.
不能掌握正确的学习方法
D.
学习态度不端正
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A.
虚构性水平
B.
合作性水平
C.
规则性水平
D.
象征性水平
E.
感觉运动性水平
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智力低下
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学习动机严重缺乏
C.
有感官障碍
D.
学习成绩不良
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A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
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A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
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