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【名词解释】泛智主义课程观

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【多选题】夸美纽斯的泛智主义包括以下内容( )。

A.
“认识事物”
B.
“行动熟练”
C.
“语言优美”
D.
“心理健康”

【单选题】着眼于发展的课程观,指课程的开发要()。

A.
以儿童为中心
B.
以社会为中心
C.
以学科体系为中心
D.
致力于在学生发展、社会需求、学科发展之间建立动态平衡,促进学生素质发展

【多选题】新的课程观和教学观是:

A.
教学是课程执行、传递和接受的过程
B.
课程是民主的、开放的、科学的,课程不仅是预设的,而且是生成的
C.
教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,而更是课程创生与开发的过程
D.
教师与学生是课程的有机组成部分
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【单选题】“课程即教学科目”是一种( )的课程观。
A.
学生本位
B.
教师本位
C.
课程本位
D.
知识本位
【多选题】夸美纽斯的泛智主义包括以下内容( )。
A.
“认识事物”
B.
“行动熟练”
C.
“语言优美”
D.
“心理健康”
【单选题】着眼于发展的课程观,指课程的开发要()。
A.
以儿童为中心
B.
以社会为中心
C.
以学科体系为中心
D.
致力于在学生发展、社会需求、学科发展之间建立动态平衡,促进学生素质发展
【多选题】新的课程观和教学观是:
A.
教学是课程执行、传递和接受的过程
B.
课程是民主的、开放的、科学的,课程不仅是预设的,而且是生成的
C.
教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,而更是课程创生与开发的过程
D.
教师与学生是课程的有机组成部分
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