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【判断题】
教练员可以在比赛成死球时请求暂停或者换人。
A.
正确
B.
错误
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死球
换人
教练
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参考答案:
举一反三
【判断题】球出界或裁判鸣哨比赛成死球。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】菲尔普斯的教练有出过一本书。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】2011年9月初,100欧元兑换人民币917.33元,2011年10月初,100欧元兑换人民币853.45元。这表明______。
A.
欧元购买力提高
B.
我国出口到欧洲的产品竞争力上升
C.
外币的汇率跌落
D.
欧洲公民到我国旅游所需费用减少
查看完整题目与答案
【判断题】死球的手势是双手交叉触碰双肩膀。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】“换人碰库”必须输入()。
A.
领用柜员;
B.
领用柜员密码;
C.
柜员号;
D.
下次当班日期
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【判断题】scrum master不是管理者,而是教练?
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】一名队员在死球的情况下,用球击打对方队员,他犯规的性质是什么?()
A.
严重犯规
B.
暴力行为
C.
非体育行为
D.
没有一个答案正确
查看完整题目与答案
足球裁判(初级)考试题目
【简答题】特殊换人
查看完整题目与答案
【单选题】用美元兑换人民币,用英文表达,下列正确的是?
A.
the CNY exchange rate
B.
the exchange rate for CNY
C.
exchange US dollars for CNY
D.
exchange CNYfor US dollars
查看完整题目与答案
【单选题】计算机有望代替老师的想法是:学生们对所教科目的理解在于他们知道事实和规则,老师的工作就是使事实和规则明确化,并通过做练习或者教授方法把它们传授给学生。如果大脑确实是那样运行的话,教师可以把事实和规则输进计算机,计算机就可以作为教练和教官代替教师。但是既然理解并不仅在于知道事实和规则,还在于对事实和规则所内含的整体概念的掌握。所以计算机有望最终代替老师的想法,从根本上说方向是错误的。下面哪一项,如果...
A.
计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的
B.
教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念
C.
计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念
D.
因为它们不会犯人类的错误,所以计算机在传递事实与规则方面比教师强
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A.
正确
B.
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B.
错误
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【单选题】2011年9月初,100欧元兑换人民币917.33元,2011年10月初,100欧元兑换人民币853.45元。这表明______。
A.
欧元购买力提高
B.
我国出口到欧洲的产品竞争力上升
C.
外币的汇率跌落
D.
欧洲公民到我国旅游所需费用减少
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【判断题】死球的手势是双手交叉触碰双肩膀。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】“换人碰库”必须输入()。
A.
领用柜员;
B.
领用柜员密码;
C.
柜员号;
D.
下次当班日期
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】一名队员在死球的情况下,用球击打对方队员,他犯规的性质是什么?()
A.
严重犯规
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暴力行为
C.
非体育行为
D.
没有一个答案正确
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【简答题】特殊换人
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【单选题】用美元兑换人民币,用英文表达,下列正确的是?
A.
the CNY exchange rate
B.
the exchange rate for CNY
C.
exchange US dollars for CNY
D.
exchange CNYfor US dollars
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A.
计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的
B.
教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念
C.
计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念
D.
因为它们不会犯人类的错误,所以计算机在传递事实与规则方面比教师强
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