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【单选题】

3-氧代-3-(2,3,4,5-四氟苯基)丙酸乙酯与原甲酸三乙酯反应生成

A.
2-(乙氧甲基)-3-氧代-3-(2,3,4,5-四氟苯基)丙酸乙酯
B.
3-甲氧基-3-(2,3,4,5-四氟苯基)丙酸乙酯
C.
2-(乙氧亚甲基)-3-氧代-3-(2,3,4,5-四氟苯基)丙酸乙酯
D.
3-羟基-3-(2,3,4,5-四氟苯基)丁酸乙酯
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举一反三

【单选题】下述低温对冠脉循环和氧代谢影响错误的是()

A.
32℃以上血流降低幅度较小
B.
32℃以下浅低温时血流减低幅度较大
C.
19℃时血流仅为正常的25%
D.
浅低温时心肌的氧供需保持平衡
E.
深低温时,心肌供氧相对不足

【多选题】下面与II型肌纤维无氧代谢能力有关的是( )。

A.
线粒体的数量和大小
B.
肌糖原的储量
C.
肌质网的数量
D.
无氧代谢酶的活性

【单选题】比较下列四种方法,更有利于提高有氧代谢供能能力的方法是 ( )

A.
短时间重复训练方法
B.
间歇性循环训练方法
C.
中时间持续训练方法
D.
高强性间歇训练方法

【单选题】下述低温对冠脉循环和氧代谢影响错误的是()

A.
32℃以上血流降低幅度较小
B.
32℃以下浅低温时血流减低幅度较大
C.
19℃时血流仅为正常的25%
D.
浅低温时心肌的氧供需保持平衡
E.
深低温时,心肌供氧相对不足

【单选题】最有利于提高有氧代谢供能能力的方法是( )。

A.
间歇性循环训练方法
B.
短时间重复训练方法
C.
高强度间歇训练方法
D.
长时间持续训练方法

【单选题】最有利于提高有氧代谢供能能力的方法是( )。

A.
间歇性循环训练方法
B.
短时间重复训练方法
C.
高强度间歇训练方法
D.
长时间持续训练方法

【单选题】比较下列四种方法,更有利于提高有氧代谢供能能力的方法是

A.
短时间重复训练方法
B.
间歇性循环训练方法
C.
中时间持续训练方法
D.
高强性间歇训练方法
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C.
19℃时血流仅为正常的25%
D.
浅低温时心肌的氧供需保持平衡
E.
深低温时,心肌供氧相对不足
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A.
线粒体的数量和大小
B.
肌糖原的储量
C.
肌质网的数量
D.
无氧代谢酶的活性
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A.
短时间重复训练方法
B.
间歇性循环训练方法
C.
中时间持续训练方法
D.
高强性间歇训练方法
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B.
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C.
19℃时血流仅为正常的25%
D.
浅低温时心肌的氧供需保持平衡
E.
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B.
短时间重复训练方法
C.
高强度间歇训练方法
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长时间持续训练方法
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A.
间歇性循环训练方法
B.
短时间重复训练方法
C.
高强度间歇训练方法
D.
长时间持续训练方法
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A.
短时间重复训练方法
B.
间歇性循环训练方法
C.
中时间持续训练方法
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