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【多选题】
下述哪些是媒体网关组（MGG）的属性？（）
A.
Restricted
B.
Default
C.
ANYMG
D.
以上都不对
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举一反三
【单选题】任何管理都是一项社会实践活动，就管理的方法而言，规划管理具有( )的双重属性。
A.
宏观管理和微观管理
B.
专业性和综合性
C.
规律性和能动性
D.
阶段性和长期连续性
【单选题】下列有关项目属性的表述，正确的是
A.
项目式教学强调以学生为中心，强调学生的主动性，因此项目中的一切都应该是学生自己决定的
B.
大项目永远好于小项目，教师应该尽可能带着学生做大项目
C.
在项目式教学中，学生的自主权越大越好，最大化的学生自主要好于有限的学生自主
D.
当学生和教师刚刚接触项目式教学时，可以从一些相对结构化的、有明确路径的项目开始
【单选题】GPRS网关IP地址是（）
A.
10.0.172.0
B.
9201或80
C.
10.0.0.172
D.
WSP或HTTP
【多选题】某工程师负责Eudemon200的数据调试，但是他发现，各个接口IP地址已经配置好了，PC的网络配置也没有问题（网关指向相应的Eudemon200接口地址），但用户却无法互相互访，网关根本ping不通，这可能是什么原因造成的（）。
A.
一定是网线没接好
B.
接口没有加入到相应的区域
C.
Local域和相关域的互访权限没有打开，导致网关ping不通
D.
域间权限没有打开，导致不同域下的用户不能互访
【单选题】在NTFS分区C中，某一个经过NTFS压缩的文件file从文件夹A移动到同一分区的另一个件夹B内，其压缩属性（）
A.
保持不变
B.
继承文件夹B
C.
属性消失
D.
以上都不对
【多选题】对于网关，下面叙述正确的有（）。
A.
应用网关将E-mail消息从一种格式转换成另一种格式
B.
网关是在工作方式不同的系统间成功通信的关键
C.
网关可能不能转换本地E-mail软件所支持的一些高级功能
D.
从用户的角度来看，应用网关的工作是不透明的
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A.
项目式教学强调以学生为中心，强调学生的主动性，因此项目中的一切都应该是学生自己决定的
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大项目永远好于小项目，教师应该尽可能带着学生做大项目
C.
在项目式教学中，学生的自主权越大越好，最大化的学生自主要好于有限的学生自主
D.
当学生和教师刚刚接触项目式教学时，可以从一些相对结构化的、有明确路径的项目开始
【单选题】GPRS网关IP地址是（）
A.
10.0.172.0
B.
9201或80
C.
10.0.0.172
D.
WSP或HTTP
【多选题】某工程师负责Eudemon200的数据调试，但是他发现，各个接口IP地址已经配置好了，PC的网络配置也没有问题（网关指向相应的Eudemon200接口地址），但用户却无法互相互访，网关根本ping不通，这可能是什么原因造成的（）。
A.
一定是网线没接好
B.
接口没有加入到相应的区域
C.
Local域和相关域的互访权限没有打开，导致网关ping不通
D.
域间权限没有打开，导致不同域下的用户不能互访
【单选题】在NTFS分区C中，某一个经过NTFS压缩的文件file从文件夹A移动到同一分区的另一个件夹B内，其压缩属性（）
A.
保持不变
B.
继承文件夹B
C.
属性消失
D.
以上都不对
【多选题】对于网关，下面叙述正确的有（）。
A.
应用网关将E-mail消息从一种格式转换成另一种格式
B.
网关是在工作方式不同的系统间成功通信的关键
C.
网关可能不能转换本地E-mail软件所支持的一些高级功能
D.
从用户的角度来看，应用网关的工作是不透明的
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