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【简答题】
,申之以孝悌之义, 。
题目标签:
孝悌
申之以孝悌之义
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于为什么要仁爱孝悌说法正确的是
A.
我们无法排除陌生人是骗子,所以我们对陌生人不应该仁爱。
B.
“君子可欺以其方,难罔以非其道”,是说君子可能会被人用合乎情理的说辞欺骗,但难以被违反道德的事情蒙蔽。
C.
有些父母的确在某些事情上会有错误的想法与不理性的行为。这意味着我们就可以不孝顺父母。
D.
在子女看来父母有些错误的想法与不理性的行为,就是错误的,因为父母年纪比子女大,趋于保守了。
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【简答题】五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒;然而不王者,未之有也。 选自《寡人之于国也》 这段话体现出孟子哪些重要思想?
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劳务员>大学语文考试题目
【简答题】谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子寡人之于国也》)
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【单选题】申之以孝悌之义
A.
判断句
B.
被动句
C.
状语后置句
D.
宾语前置句
E.
定语后置句
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【判断题】中国封建社会学前家庭教育中的德育内容主要包括孝悌、崇俭、诚信、伪善。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】翻译:谨庠序之教,申之以孝悌之义。
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【简答题】,申之以孝悌之义, 。
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【单选题】在“谨庠序之教,申之以孝悌之义”中,“悌”的读音是()
A.
dī
B.
dì
C.
tī
D.
tì
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【简答题】申之以孝悌之义, 颁白者不负戴于道路矣。
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【判断题】社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“仁爱孝悌”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。
A.
正确
B.
错误
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A.
我们无法排除陌生人是骗子,所以我们对陌生人不应该仁爱。
B.
“君子可欺以其方,难罔以非其道”,是说君子可能会被人用合乎情理的说辞欺骗,但难以被违反道德的事情蒙蔽。
C.
有些父母的确在某些事情上会有错误的想法与不理性的行为。这意味着我们就可以不孝顺父母。
D.
在子女看来父母有些错误的想法与不理性的行为,就是错误的,因为父母年纪比子女大,趋于保守了。
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【简答题】五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒;然而不王者,未之有也。 选自《寡人之于国也》 这段话体现出孟子哪些重要思想?
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劳务员>大学语文考试题目
【简答题】谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子寡人之于国也》)
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【单选题】申之以孝悌之义
A.
判断句
B.
被动句
C.
状语后置句
D.
宾语前置句
E.
定语后置句
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【判断题】中国封建社会学前家庭教育中的德育内容主要包括孝悌、崇俭、诚信、伪善。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】翻译:谨庠序之教,申之以孝悌之义。
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【简答题】,申之以孝悌之义, 。
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【单选题】在“谨庠序之教,申之以孝悌之义”中,“悌”的读音是()
A.
dī
B.
dì
C.
tī
D.
tì
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【简答题】申之以孝悌之义, 颁白者不负戴于道路矣。
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【判断题】社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“仁爱孝悌”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。
A.
正确
B.
错误
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