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【单选题】
A．有始有终；穷愁潦倒；休戚相关；耳濡目染
B．始终不渝；穷愁潦倒；息息相通；潜移默化
C．始终不渝；走投无路；息息相通；耳濡目染
D．有始有终；走投无路；休戚相关；潜移默化
A.
一本书就像是一个最好的朋友。它______，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。在我们______，临遭危难的时候，它也不会抛弃我们，对我们总是一往情深。人们可以通过共同爱好的作家沟通感情，彼此______。书______人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。
B.
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举一反三
【单选题】学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（ ）角色。
A.
传道者
B.
解惑者
C.
管理者
D.
示范者
【单选题】A．有始有终；穷愁潦倒；休戚相关；耳濡目染 B．始终不渝；穷愁潦倒；息息相通；潜移默化 C．始终不渝；走投无路；息息相通；耳濡目染 D．有始有终；走投无路；休戚相关；潜移默化
A.
一本书就像是一个最好的朋友。它______，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。在我们______，临遭危难的时候，它也不会抛弃我们，对我们总是一往情深。人们可以通过共同爱好的作家沟通感情，彼此______。书______人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。
B.
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解惑者
C.
管理者
D.
示范者
【单选题】A．有始有终；穷愁潦倒；休戚相关；耳濡目染 B．始终不渝；穷愁潦倒；息息相通；潜移默化 C．始终不渝；走投无路；息息相通；耳濡目染 D．有始有终；走投无路；休戚相关；潜移默化
A.
一本书就像是一个最好的朋友。它______，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。在我们______，临遭危难的时候，它也不会抛弃我们，对我们总是一往情深。人们可以通过共同爱好的作家沟通感情，彼此______。书______人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。
B.
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