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【单选题】

()起源于教育心理学的研究,始于1904年英国心理学家查尔斯·斯皮尔曼(Charles Spearman)对学生智力测验成绩的统计分折。

A.
回归分析
B.
方差分析
C.
因子分析
D.
主成分分析
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举一反三

【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()

A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习

【单选题】教育心理学研究的核心内容是()。

A.
学习过程
B.
教学过程
C.
评价过程
D.
反思过程

【多选题】斯皮尔曼认为人的智力由( )构成。

A.
一般因素
B.
普遍因素
C.
特殊因素
D.
群体因素
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A.
学习过程
B.
教学过程
C.
评价过程
D.
反思过程
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A.
一般因素
B.
普遍因素
C.
特殊因素
D.
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