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【单选题】

规定高电位为0,低电位为1的逻辑系统是( )。 a. 正逻辑系统 b. 负逻辑系统 c. 非逻辑

A.
a
B.
b
C.
c
D.
都不对
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参考答案:
举一反三

【多选题】活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程,该课程的特点有( )。

A.
重视儿童在学习中的白我指导作用与内在动力
B.
注重引导儿童从做中学
C.
强调解决问题的动态活动的过程
D.
注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性

【单选题】MnO4-/Mn2-电对的条件电位与PH关系是()。

A.
Eø=Eo-0.047pH
B.
Eø=Eo-0.094pH
C.
Eø=Eo-0.12pH
D.
Eø=Eo-0.47pH

【单选题】不属于外源性刺激相关电位的是( )。

A.
躯体感觉诱发电位
B.
听觉诱发电位
C.
视觉诱发电位
D.
伴随负反应
E.
运动诱发电位

【单选题】心室肌细胞动作电位 0 期去极主要是由于 ()

A.
K + 外流
B.
Cl - 内流
C.
Na + 内流
D.
Ca 2+ 内流
E.
K + 内流

【单选题】抑制性突触后电位是

A.
由突触后膜Ca2+电导增加而产生
B.
使突触后膜电位远离阈电位水平
C.
由突触后膜Na+电导增加而产生
D.
是一种去极化抑制的突触后电位
E.
由突触前末梢递质释放减少而产生

【多选题】动作电位特点有

A.
全或无
B.
难以传导
C.
不衰减
D.
能形成局部电流

【单选题】电路中某点的电位就是该点与电路中()。

A.
参考点之间的电压
B.
零电位点之间的电阻
C.
零电位点之间的电压
D.
参考点之间的电阻
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B.
注重引导儿童从做中学
C.
强调解决问题的动态活动的过程
D.
注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性
【单选题】MnO4-/Mn2-电对的条件电位与PH关系是()。
A.
Eø=Eo-0.047pH
B.
Eø=Eo-0.094pH
C.
Eø=Eo-0.12pH
D.
Eø=Eo-0.47pH
【单选题】不属于外源性刺激相关电位的是( )。
A.
躯体感觉诱发电位
B.
听觉诱发电位
C.
视觉诱发电位
D.
伴随负反应
E.
运动诱发电位
【单选题】心室肌细胞动作电位 0 期去极主要是由于 ()
A.
K + 外流
B.
Cl - 内流
C.
Na + 内流
D.
Ca 2+ 内流
E.
K + 内流
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A.
由突触后膜Ca2+电导增加而产生
B.
使突触后膜电位远离阈电位水平
C.
由突触后膜Na+电导增加而产生
D.
是一种去极化抑制的突触后电位
E.
由突触前末梢递质释放减少而产生
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A.
全或无
B.
难以传导
C.
不衰减
D.
能形成局部电流
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A.
参考点之间的电压
B.
零电位点之间的电阻
C.
零电位点之间的电压
D.
参考点之间的电阻
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