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【单选题】
学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行为,同时将这些观点纳入自己价值体系,说明品德发展达到( )。
A.
服从阶段
B.
依从阶段
C.
认同阶段
D.
内化阶段
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举一反三
【单选题】“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
【单选题】国务院制定的《扶持人口较少民族发展规划（2005—2010年）》要求通过5年左右的努力，使这些地区经济社会发展达到当地中等或中等以上水平。国家积极采取措施加快人口较少民族的发展，是因为（）。
A.
民族平等是民族团结的前提
B.
民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
C.
民族团结是民族平等的前提
D.
各民族共同繁荣是民族平等和团结的物质保证
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C.
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D.
外因不一定通过内因而起作用
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A.
民族平等是民族团结的前提
B.
民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
C.
民族团结是民族平等的前提
D.
各民族共同繁荣是民族平等和团结的物质保证
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