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【单选题】

顿悟说,即指顿悟,佛教教义,与渐悟相对,指今世虽未长期按次第修习,但在生活中突然心念与佛法真谛相应,觉悟空性,直见真心。类似的,格式塔心理学家认为,学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。顿悟学习有利于把学习所得迁移到新的问题情境中去,将成为我们知识技能中永久的部。 根据上述定义,下列哪项属于顿悟学习?( ).

A.
小王被一道数学题难住了,百思不得其解,因为方法不对,尝试了很多次才最终做对了
B.
正在看书的小李被苹果砸了一下,他突发奇想由此想到了一项新专利的设计
C.
同一枚硬币,穷人家的小孩往往比富人家的小孩把硬币看得更值钱些
D.
通过铁杵磨成绣花针式的学习,小明顺利地掌握了考研英语单词
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举一反三

【单选题】顿悟学习理论是()对心理学的最大的贡献。

A.
格式塔学派
B.
认知学派
C.
联结派
D.
人本主义学派

【多选题】我国心理学家一般把学习分为( )。

A.
动作学习
B.
知识学习
C.
技能学习
D.
经验学习
E.
行为规范学习

【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()

A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习

【单选题】美国心理学家罗杰斯是代表( )。

A.
精神分析疗法
B.
行为矫正疗法
C.
人本主义疗法
D.
理性情绪疗法
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A.
动作学习
B.
知识学习
C.
技能学习
D.
经验学习
E.
行为规范学习
【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
【单选题】美国心理学家罗杰斯是代表( )。
A.
精神分析疗法
B.
行为矫正疗法
C.
人本主义疗法
D.
理性情绪疗法
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