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【简答题】
补写出下列名篇名句中的空缺部分 (任意选做六题) 小题1: ,不亦君子乎?(《论语》) 小题2: ,吟鞭东指即天涯(龚自珍《己亥杂诗》) 小题3:明明如月, 。(曹操《短歌行》) 小题4: ,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居》) 小题5:千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》) 小题6: ,尽西风、季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) 小题7: ,余独好修以为常。(屈原《离》) 小题8: ,身死人手,为天下笑者,何也?(贾谊《过秦论》)
题目标签:
梦游天姥吟留别
登建康赏心亭
吟鞭东指即天涯
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举一反三
【单选题】对龚自珍的《己亥杂诗》赏析有误的一项是( )(2分) 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
"浩荡离愁",指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。
B.
"吟鞭"指诗人马鞭。"东指"指东方故里。"天涯"指离京都遥远。
C.
"落红"指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.
"更护花"的"花"喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【单选题】龚自珍有诗《己亥杂诗(其五)》:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。” 对这首诗的分析有误的一项是:
A.
头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B.
后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论。
C.
诗人说落红实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.
这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
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【简答题】欣赏《已亥杂诗》(龚自珍)答题: 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 小题1:对这首诗的分析有误的一项是:( )
A.
头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。
B.
后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力。
C.
“落红”含义有三:①花是落了,但它“不是无情物”,它是非分明;②花成泥滓,成为滋养万物的春泥;②春泥虽为人瞧不起,但它能使花茁壮生长,继续为人类造福。
D.
这首诗反映了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。 小题2:请写出一句与“落红不是无情物,化作春泥更护花”有相同含义的诗句(或名言,成语)。
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读《己亥杂诗》,完成1、2题。 己亥杂诗龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 1.对这首词理解不当的一项是( ) A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡,无限。 B.“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D.“更护花”的“花”喻青少年...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【单选题】“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花”的作者与下列哪位不属于同一朝代?()
A.
林则徐
B.
蒋春霖
C.
文天祥
D.
黄燮清
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【简答题】阅读下面的两首清代诗歌,然后回答问题。 新雷 张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 1.在《新雷》中,造物“有情”体现在哪些地方?为什么要说“只待新雷第一声”? ___________________________________________2.两首...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【单选题】《梦游天姥吟留别》一诗的诗眼应是( )
A.
世间行乐亦如此,古来万事东流水。
B.
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。
C.
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
D.
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
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【单选题】对下面这首诗的赏析,不恰当的是( ) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
前两句抒发了作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋之情。
B.
后两句以落花化成肥料滋养鲜花比喻自己即使不得重用,仍会关心国家的前途和命运。
C.
这首诗表现了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。
D.
诗人将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了内心复杂的情感。
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【简答题】名篇名句默写(每空1分,共6分) 小题1:佩缤纷其繁饰兮, 。(屈原《离》) 小题2: ,锦鳞游泳。 (范仲淹《岳阳楼记》) 小题3: ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) 小题4:白露横江,水光接天。纵一苇之所如, 。(苏轼《赤壁赋》) 小题5:是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 ) 小题6: ,铁骑突出刀枪鸣。 (白居易《琵琶行》)
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】霓为衣兮风为马, 。李白《梦游天姥吟留别》
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【简答题】(),使我不得开心颜! 《梦游天姥吟留别》
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【简答题】11.古人云:“腹有诗书气自华”。请根据提示填写相应的古诗文:(13分)(1)请将龚自珍的《己亥杂诗》默写完整。(2分)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(2)刘禹锡的《陋室铭》优美含蓄地描绘其陋室:“斯是陋室,惟吾德馨。 ,, ,。可以调素琴,阅金经。”(4分)(3)敞开你善感的心扉,尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人:“天街小雨润如酥, ”(韩愈《早春呈水部张十八员外》...
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【判断题】《水龙吟-登建康赏心亭》是辛弃疾三十五岁时写的一首登临怀古之作。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】安能 ,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
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【简答题】提示: 填空题要打字填写,第一空填第一小题,第二空填第2️小题,依次类推。在理解性默写中,每空填两句,中间一定要用逗号隔开,系统才默认。简答题和文言文阅读题可以写在本子上拍照上传。 一、 背诵默写填空。 1. 记忆性默写。 (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》) ...
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【简答题】阅读下面一首古诗,完成下列三题。 己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)第一、二句抒写辞官离京时的什么心境? ___________________________________________________ (2)“浩荡离愁白日斜”中的“浩荡”有什么表达效果? _____________________________________...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)客路青山外,行舟绿水前。______________,______________。王湾《次北固山下》(2)浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。______________,______________。 龚自珍《己亥杂诗》(3)______________;______________。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。杜牧《阿房宫赋》
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】,身登青云梯。(李白《梦游天姥吟留别》)
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【简答题】___________,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
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【判断题】李白诗《梦游天姥吟留别》表达的是夜晚的景色。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对龚自珍的《己亥杂诗》赏析有误的一项是( )(2分) 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
"浩荡离愁",指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。
B.
"吟鞭"指诗人马鞭。"东指"指东方故里。"天涯"指离京都遥远。
C.
"落红"指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.
"更护花"的"花"喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【单选题】龚自珍有诗《己亥杂诗(其五)》:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。” 对这首诗的分析有误的一项是:
A.
头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B.
后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论。
C.
诗人说落红实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.
这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
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【简答题】欣赏《已亥杂诗》(龚自珍)答题: 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 小题1:对这首诗的分析有误的一项是:( )
A.
头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。
B.
后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力。
C.
“落红”含义有三:①花是落了,但它“不是无情物”,它是非分明;②花成泥滓,成为滋养万物的春泥;②春泥虽为人瞧不起,但它能使花茁壮生长,继续为人类造福。
D.
这首诗反映了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。 小题2:请写出一句与“落红不是无情物,化作春泥更护花”有相同含义的诗句(或名言,成语)。
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读《己亥杂诗》,完成1、2题。 己亥杂诗龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 1.对这首词理解不当的一项是( ) A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡,无限。 B.“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D.“更护花”的“花”喻青少年...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【单选题】“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花”的作者与下列哪位不属于同一朝代?()
A.
林则徐
B.
蒋春霖
C.
文天祥
D.
黄燮清
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【简答题】阅读下面的两首清代诗歌,然后回答问题。 新雷 张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 1.在《新雷》中,造物“有情”体现在哪些地方?为什么要说“只待新雷第一声”? ___________________________________________2.两首...
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【单选题】《梦游天姥吟留别》一诗的诗眼应是( )
A.
世间行乐亦如此,古来万事东流水。
B.
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。
C.
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
D.
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
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【单选题】对下面这首诗的赏析,不恰当的是( ) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
前两句抒发了作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋之情。
B.
后两句以落花化成肥料滋养鲜花比喻自己即使不得重用,仍会关心国家的前途和命运。
C.
这首诗表现了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。
D.
诗人将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了内心复杂的情感。
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【简答题】名篇名句默写(每空1分,共6分) 小题1:佩缤纷其繁饰兮, 。(屈原《离》) 小题2: ,锦鳞游泳。 (范仲淹《岳阳楼记》) 小题3: ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) 小题4:白露横江,水光接天。纵一苇之所如, 。(苏轼《赤壁赋》) 小题5:是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 ) 小题6: ,铁骑突出刀枪鸣。 (白居易《琵琶行》)
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【简答题】霓为衣兮风为马, 。李白《梦游天姥吟留别》
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【简答题】(),使我不得开心颜! 《梦游天姥吟留别》
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【简答题】11.古人云:“腹有诗书气自华”。请根据提示填写相应的古诗文:(13分)(1)请将龚自珍的《己亥杂诗》默写完整。(2分)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(2)刘禹锡的《陋室铭》优美含蓄地描绘其陋室:“斯是陋室,惟吾德馨。 ,, ,。可以调素琴,阅金经。”(4分)(3)敞开你善感的心扉,尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人:“天街小雨润如酥, ”(韩愈《早春呈水部张十八员外》...
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【判断题】《水龙吟-登建康赏心亭》是辛弃疾三十五岁时写的一首登临怀古之作。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】安能 ,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
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【简答题】提示: 填空题要打字填写,第一空填第一小题,第二空填第2️小题,依次类推。在理解性默写中,每空填两句,中间一定要用逗号隔开,系统才默认。简答题和文言文阅读题可以写在本子上拍照上传。 一、 背诵默写填空。 1. 记忆性默写。 (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》) ...
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【简答题】阅读下面一首古诗,完成下列三题。 己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)第一、二句抒写辞官离京时的什么心境? ___________________________________________________ (2)“浩荡离愁白日斜”中的“浩荡”有什么表达效果? _____________________________________...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)客路青山外,行舟绿水前。______________,______________。王湾《次北固山下》(2)浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。______________,______________。 龚自珍《己亥杂诗》(3)______________;______________。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。杜牧《阿房宫赋》
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【简答题】,身登青云梯。(李白《梦游天姥吟留别》)
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【简答题】___________,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
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【判断题】李白诗《梦游天姥吟留别》表达的是夜晚的景色。
A.
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