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【简答题】
阅读文本材料和相关要求,完成第19-21题。 《咏月诗三首》原文 把酒问月 李白 青天有月来几时?我今停杯一问之。 人攀明月不可得,月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来,宁知晓向云问:支? 白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻? 今人不见古时月,今月曾经照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时,月光长照全樽里。 月下独酌 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同,醉后各分散。 永结无情游,相期i也云汉。 月夜 杜甫 今夜廘州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云圜温,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。 课后练习 一、诵读,背诵这三首诗。 二、你最喜欢这三首诗中的哪些诗句? 三、回答下列问题: 1.哪些诗句表现了物是人非的意蕴? 2.思乡思亲的诗句有哪些?哪句最动人? 3.写出孤独感的有哪些?其中最动人的你认为是哪一句,为什么? 四、诗中写月色之美的是否都跟人有关系?给你印象最深的是否都是并不单独写月色之美 的?为什么? 单元介绍 本单元标题为"叩问月亮",《咏月诗三首》是本单元的第一课,另外还有苏轼的《记承天寺 夜游》《水调歌头•中秋》、李益的《夜上受降城闻笛》和王维的《鸟鸣涧》等。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求 欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品内涵,……品味作品中富有表现力的语 言。诵读古代诗词,……注重积累和运用,提高自己的欣赏品味。 学生情况 九年级,班级人数48人。 课时安排 课时 教学条件 教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频、视频文件,投影实物等 问题: 19.选择三首诗中的一首,写出一段赏析文字,不少于200字。 20.根据上述材料,确定本篇课文的教学目标,并具体说明确定的一句(不能照抄材料) 21.选择其中一个教学目标,设计一个教学方案,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
题目标签:
共看明月皆如此
嫦娥孤栖与谁邻
月行却与人相随
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。天,我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变成现实。这说明()
A.
实践具有客观物质性
B.
实践具有社会历史性
C.
实践具有主观能动性
D.
实践具有革命性和科学性
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【判断题】明月可以蕴涵时空的永恒。 "古人今人若流水,共看明月皆如此。"把生命在时间面前的渺小无奈表现得淋漓尽致。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随”,一千多年前,李白的诗句道尽人类攀月不得的遗憾。而今,中国首颗绕月探测卫星嫦娥一号成功发射升空,中国人终于圆了攀月梦。这说明 [ ]
A.
人可以发挥主观能动性改造规律
B.
人的智慧具有创造物质的能力
C.
客观事物之间的联系随着人们的认识的深化而不断发展
D.
人能认识和利用规律
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高中政治>物质的运动有规律考试题目
【简答题】阅读文本材料和相关要求,完成第19-21题。 《咏月诗三首》原文 把酒问月 李白 青天有月来几时?我今停杯一问之。 人攀明月不可得,月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来,宁知晓向云问:支? 白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻? 今人不见古时月,今月曾经照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时,月光长照全樽里。 月下独酌 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举...
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资格考试>中学教师资格证>初中学科知识与教学能力考试题目
【单选题】李白的诗句 “人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾,如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明 1实践活动受客观条件制约 2实践活动具有社会历史性 3认识具有循环性和无限性 4实践是认识的目的
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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【单选题】李白的诗句“人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾。如今“天宫二号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明( ) 1实践活动受客观条件制约 2实践活动具有社会历史性 3认识具有循环性和无限性 4实践是认识的目的
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。千年梦想成为现实。这说明()
A.
实践具有社会历史性
B.
实践具有客观物质性
C.
实践具有主动创造性
D.
实践具有革命性和科学性
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【单选题】2013年12月2日,“嫦娥三号”开启了探月之旅。请回答题。 “人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。2013年12月14日21时11分,我国“嫦娥三号”探测器成功着陆月球,终于圆了这千年梦想,中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。这表明实践() ①具有直接现实性②具有社会历史性③具有相对性④在不同时代本质不同
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
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【单选题】2013年12月2日,“嫦娥三号”开启了探月之旅。请回答题。 “人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。2013年12月14日21时11分,我国“嫦娥三号”探测器成功着陆月球,终于圆了这千年梦想,中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。这表明实践() ①具有直接现实性②具有社会历史性③具有相对性④在不同时代本质不同
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天,我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变为现实。这说明( )
A.
实践具有社会历史性
B.
实践具有客观物质性
C.
实践具有主观能动性
D.
实践具有革命性和科学性
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学历类>高中教育考试>高一政治试卷考试题目
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A.
实践具有客观物质性
B.
实践具有社会历史性
C.
实践具有主观能动性
D.
实践具有革命性和科学性
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【判断题】明月可以蕴涵时空的永恒。 "古人今人若流水,共看明月皆如此。"把生命在时间面前的渺小无奈表现得淋漓尽致。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随”,一千多年前,李白的诗句道尽人类攀月不得的遗憾。而今,中国首颗绕月探测卫星嫦娥一号成功发射升空,中国人终于圆了攀月梦。这说明 [ ]
A.
人可以发挥主观能动性改造规律
B.
人的智慧具有创造物质的能力
C.
客观事物之间的联系随着人们的认识的深化而不断发展
D.
人能认识和利用规律
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高中政治>物质的运动有规律考试题目
【简答题】阅读文本材料和相关要求,完成第19-21题。 《咏月诗三首》原文 把酒问月 李白 青天有月来几时?我今停杯一问之。 人攀明月不可得,月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来,宁知晓向云问:支? 白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻? 今人不见古时月,今月曾经照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时,月光长照全樽里。 月下独酌 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举...
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资格考试>中学教师资格证>初中学科知识与教学能力考试题目
【单选题】李白的诗句 “人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾,如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明 1实践活动受客观条件制约 2实践活动具有社会历史性 3认识具有循环性和无限性 4实践是认识的目的
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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【单选题】李白的诗句“人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾。如今“天宫二号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明( ) 1实践活动受客观条件制约 2实践活动具有社会历史性 3认识具有循环性和无限性 4实践是认识的目的
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。千年梦想成为现实。这说明()
A.
实践具有社会历史性
B.
实践具有客观物质性
C.
实践具有主动创造性
D.
实践具有革命性和科学性
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【单选题】2013年12月2日,“嫦娥三号”开启了探月之旅。请回答题。 “人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。2013年12月14日21时11分,我国“嫦娥三号”探测器成功着陆月球,终于圆了这千年梦想,中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。这表明实践() ①具有直接现实性②具有社会历史性③具有相对性④在不同时代本质不同
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
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【单选题】2013年12月2日,“嫦娥三号”开启了探月之旅。请回答题。 “人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。2013年12月14日21时11分,我国“嫦娥三号”探测器成功着陆月球,终于圆了这千年梦想,中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。这表明实践() ①具有直接现实性②具有社会历史性③具有相对性④在不同时代本质不同
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
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【单选题】“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天,我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变为现实。这说明( )
A.
实践具有社会历史性
B.
实践具有客观物质性
C.
实践具有主观能动性
D.
实践具有革命性和科学性
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学历类>高中教育考试>高一政治试卷考试题目
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