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【简答题】
（1） ，自将磨洗认前朝。（2） ，松间沙路净无泥， 。（3）海日生残夜， 。 ，归雁洛阳边。（4） ，今夕是何年。我欲乘风归去，______________，高处不胜寒。（5）《十五夜》中作者怅然于家人离散，表达了入骨相思的诗句是： _____________，_______________。（6）宋朝苏轼《水调歌头》感叹人生的无奈与世事无常的诗句是： ___________，___________，__________。
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参考答案：
举一反三
【单选题】选出下列对王湾《次北固山下》赏析有误的一项( ) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
A.
首联中“青山”指北固山，“客路”指诗人前行的路，暗含旅途奔波之意。
B.
颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔，大江直流，波平浪静的景象。
C.
颈联写残夜消退，江月初升，旧年已过， 春天到来的景象，蕴含一种自然理趣。
D.
尾联采用设问的手法，诗人希望借归雁来给他传递家书，传达出一种思乡愁绪。
【单选题】对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) 次北固山下 王 湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
A.
这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。
B.
三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。
C.
五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。
D.
最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。
【单选题】阅读王湾《次北固山下》一诗，回答下面的问题客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。⑴下列各项对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A.
诗人以平实之笔开篇，犹如画家作画以前在纸上铺设的底色，为抒情言志创设出收缩自如的挥洒空间。
B.
这首诗是作者旅途思乡之作，前三联写景，最后一联抒情。
C.
颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句写舟中所见景物。视野开阔，江潮平静，江风和顺，表达了诗人渴望离开家乡而志在四方的豪情壮志。
D.
第三联点明诗人行旅的时间。这是残冬将尽，新春伊始之际，又是残夜将尽，黎明来临之时。
【单选题】下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是( ) 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白女唱黄鸡。 [ ]
A.
上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰花,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
B.
“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.
下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.
全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
【单选题】次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 下列关于《次北固山下》的理解和赏析不正确的一项是( )
A.
首联对偶点题， “客路”“行舟”点明远离故乡之意，暗含漂泊羁旅之情。
B.
颔联通过描写一幅小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现出来了。
C.
颈联蕴含着旧事物中已孕育新事物的哲理，揭示了新旧交替的变化规律，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。
D.
尾联运用反问，用 “雁足传书”的故事寄托思乡之情。
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A.
首联中“青山”指北固山，“客路”指诗人前行的路，暗含旅途奔波之意。
B.
颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔，大江直流，波平浪静的景象。
C.
颈联写残夜消退，江月初升，旧年已过， 春天到来的景象，蕴含一种自然理趣。
D.
尾联采用设问的手法，诗人希望借归雁来给他传递家书，传达出一种思乡愁绪。
【单选题】对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) 次北固山下 王 湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
A.
这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。
B.
三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。
C.
五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。
D.
最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。
【单选题】阅读王湾《次北固山下》一诗，回答下面的问题客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。⑴下列各项对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A.
诗人以平实之笔开篇，犹如画家作画以前在纸上铺设的底色，为抒情言志创设出收缩自如的挥洒空间。
B.
这首诗是作者旅途思乡之作，前三联写景，最后一联抒情。
C.
颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句写舟中所见景物。视野开阔，江潮平静，江风和顺，表达了诗人渴望离开家乡而志在四方的豪情壮志。
D.
第三联点明诗人行旅的时间。这是残冬将尽，新春伊始之际，又是残夜将尽，黎明来临之时。
【单选题】下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是( ) 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白女唱黄鸡。 [ ]
A.
上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰花,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
B.
“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.
下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.
全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
【单选题】次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 下列关于《次北固山下》的理解和赏析不正确的一项是( )
A.
首联对偶点题， “客路”“行舟”点明远离故乡之意，暗含漂泊羁旅之情。
B.
颔联通过描写一幅小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现出来了。
C.
颈联蕴含着旧事物中已孕育新事物的哲理，揭示了新旧交替的变化规律，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。
D.
尾联运用反问，用 “雁足传书”的故事寄托思乡之情。
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