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【单选题】

画面陪体必须服从于( ),不能喧宾夺主。

A.
主题
B.
背景
C.
主体
D.
色彩
题目标签：陪体画面陪体喧宾夺主
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参考答案：
举一反三

【填空题】恰当的运用陪体能够（）。
查看完整题目与答案
摄影师资格证考试>摄像技师考试题目

【简答题】[名词解释] 陪体：（）
查看完整题目与答案
广播电视报社招聘>电视节目制作考试题目

【判断题】新闻背景的应用一定不能喧宾夺主。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】对于产品本身体积较小，避免采用喧宾夺主效果的模特图。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】下列不属于陪体特点的是( )
A.
陪衬主体
B.
画面的视觉中心
C.
解释主体
D.
表现的主要对象
查看完整题目与答案

【判断题】前景可以是陪体，多数情况下是环境的组成部分。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】()前景可以是陪体,多数情况下是环境的组成部分。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】陪体在电视画面中有()作用。
A.
对主体起到补充说明的作用
B.
渲染、烘托画面的主体形象
C.
均衡构图
D.
美化画面
查看完整题目与答案

【多选题】陪体在电视画面中有（）作用。
A.
对主体起到补充说明的作用
B.
渲染、烘托画面的主体形象
C.
均衡构图
D.
美化画面
查看完整题目与答案
新闻记者主持人资格考试>广播影视远程培训考试题目

【单选题】下面关于陪体的描述不正确的是（）
A.
陪体的选择要适合于主体
B.
陪体应放置在画面的视觉中心
C.
陪体可以是人也可以是物
D.
陪体的形象不必完整
查看完整题目与答案

【简答题】名词解释:主体,陪体
查看完整题目与答案

【判断题】辅助说明文字在字号上不可喧宾夺主,不可超过主标题字的字号。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的 喧宾夺主 的做法是不可取的。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】陪体在电视画面中有()作用
A.
对主体起到补充说明的作用
B.
渲染、烘托画面的主体形象
C.
均衡构图 化学校技能
D.
美化画面
查看完整题目与答案

【多选题】陪体的主要作用有：
A.
陪衬主体，帮助主体体现画面内容，使画面内容表达更加明确
B.
均衡画面，美化画面
C.
对情节发展、事件的进展起推动作用
D.
弱化主体在画面中的作用
查看完整题目与答案

【判断题】纪录片配音不可以喧宾夺主，要与画面和谐统一。
A.
对
B.
错
查看完整题目与答案

【判断题】商品详情页设计时要避免视觉混乱、主次不分、喧宾夺主、照片模糊、内容不全等问题
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】阐述菜肴的艺术创作“不可喧宾夺主”。
查看完整题目与答案

【简答题】阐述菜肴的艺术创作“不可喧宾夺主”。
查看完整题目与答案

【单选题】喧宾夺主的英文翻译是（ ）
A.
overshadowing the native festivals
B.
greenhouse gas
C.
fossil-fuel emission
D.
solar variation
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正确
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错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
对主体起到补充说明的作用
B.
渲染、烘托画面的主体形象
C.
均衡构图
D.
美化画面
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A.
对主体起到补充说明的作用
B.
渲染、烘托画面的主体形象
C.
均衡构图
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美化画面
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A.
陪体的选择要适合于主体
B.
陪体应放置在画面的视觉中心
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陪体可以是人也可以是物
D.
陪体的形象不必完整
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正确
B.
错误
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【判断题】学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的 喧宾夺主 的做法是不可取的。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
对主体起到补充说明的作用
B.
渲染、烘托画面的主体形象
C.
均衡构图 化学校技能
D.
美化画面
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【多选题】陪体的主要作用有：
A.
陪衬主体，帮助主体体现画面内容，使画面内容表达更加明确
B.
均衡画面，美化画面
C.
对情节发展、事件的进展起推动作用
D.
弱化主体在画面中的作用
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【判断题】纪录片配音不可以喧宾夺主，要与画面和谐统一。
A.
对
B.
错
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【判断题】商品详情页设计时要避免视觉混乱、主次不分、喧宾夺主、照片模糊、内容不全等问题
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阐述菜肴的艺术创作“不可喧宾夺主”。
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【单选题】喧宾夺主的英文翻译是（ ）
A.
overshadowing the native festivals
B.
greenhouse gas
C.
fossil-fuel emission
D.
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