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【判断题】

为道日损做减法,为学日益做加法。()

A.
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举一反三

【单选题】补码加减法是指( )。

A.
操作数用补码表示,尾数直接相加减,符号位单独处理,减法用加法替代
B.
操作数用补码表示,尾数、符号位一同参加运算,结果的符号与加减相同
C.
操作数用补码表示,尾数、符号位一同参加运算,减某数用加其负数的补码替代
D.
操作数用补码表示,由数据符号决定实际操作,符号位单独处理

【单选题】“为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。无为而无不为,取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。”——此句的恰当之意是()。

A.
学习越来越难,知识越来越多,学不过来,只能用无为而治的办法了。
B.
不出大门,就能知道天下世事;不望窗外,就能了解自然天道。出去的越远,知“道”就越少。所以圣人不必出行就能知情,不必眼见就能心明,不必作为就能成功。
C.
追求学问的人,知识一天比一天增加;修持大道之人,一天一天地不断剔除自我的私念。减少再减少自我的妄想与贪念,以至于达到没有人为造作的境界。不妄为,就没有什么事情做不成的,治理天下首先是不要无事生非,如果老是无事生非,就不足以治理天下。
D.
这句话是说做学生的要行万里路,读万卷书。才能应对日益爆炸的知识时代。

【单选题】下列属于减法的是()。

A.
及时反馈
B.
给成员成长空间
C.
求快
D.
把你的标准和具体要求告诉团队成员
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C.
操作数用补码表示,尾数、符号位一同参加运算,减某数用加其负数的补码替代
D.
操作数用补码表示,由数据符号决定实际操作,符号位单独处理
【单选题】“为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。无为而无不为,取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。”——此句的恰当之意是()。
A.
学习越来越难,知识越来越多,学不过来,只能用无为而治的办法了。
B.
不出大门,就能知道天下世事;不望窗外,就能了解自然天道。出去的越远,知“道”就越少。所以圣人不必出行就能知情,不必眼见就能心明,不必作为就能成功。
C.
追求学问的人,知识一天比一天增加;修持大道之人,一天一天地不断剔除自我的私念。减少再减少自我的妄想与贪念,以至于达到没有人为造作的境界。不妄为,就没有什么事情做不成的,治理天下首先是不要无事生非,如果老是无事生非,就不足以治理天下。
D.
这句话是说做学生的要行万里路,读万卷书。才能应对日益爆炸的知识时代。
【单选题】下列属于减法的是()。
A.
及时反馈
B.
给成员成长空间
C.
求快
D.
把你的标准和具体要求告诉团队成员
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