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举一反三
【简答题】阅读文本选段，完成下面的题。 这是一个善用联想意义的例子。联想意义也最易误用而生流弊。联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路。熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，愈走就愈平滑俗滥，没有一点新奇的意味。字被人用得太滥，也是如此。从前做诗文的人都倚靠《文料触机》《幼学琼林》《事类统编》之类书籍，要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八...
A.
文章用生动的语言解说了联想的来源，在解说中作者运用了比喻、拟人、引用的修辞手法。
B.
语言运用上要力戒“套板反应”，就是要善于创新，语言越奇特越好。
C.
语言上的刻意求新，能推动人们在思想情感上的求新，遇事能朝更深处去想。
D.
“套板反应”是创造的仇敌，所以学习古人的文章，一定要摒弃古人的语言和思想。
E.
语言与思想情感的关系，是形式和内容的关系，形式和内容是相随而变的，思想情感固然是主导，但是语言也影响思想情感。
【单选题】这是一个善用联想意义的例子,联想意义也是最易误用而生流弊。 联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵抗力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,愈走就愈平滑俗滥,没有一点新奇的意味。字被人用得太滥,也是如此。从前做诗文的人都依《文料触机》《幼学琼林》《事类统编》之类书籍,要找词藻典故,都到那里去乞灵。美人都是“ 柳腰桃面” “ 王嫱、西施”,才子都是“ 学富五车,才高八斗”;谈风景必是“ 春花...
A.
“ 联想” 意义最容易被误用而产生用词平滑俗滥、没有一点新奇意味的流弊。
B.
“ 联想” 这种习惯，老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走。
C.
作者对“ 联想起于习惯” 的生动描述，说明这种习惯对于联想而言，它的作用是消极的。
D.
从“ 一人走过， 人人就都跟着走” 这句推测， 若要使联想产生新奇的效果， 必须依靠习惯。
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A.
文章用生动的语言解说了联想的来源，在解说中作者运用了比喻、拟人、引用的修辞手法。
B.
语言运用上要力戒“套板反应”，就是要善于创新，语言越奇特越好。
C.
语言上的刻意求新，能推动人们在思想情感上的求新，遇事能朝更深处去想。
D.
“套板反应”是创造的仇敌，所以学习古人的文章，一定要摒弃古人的语言和思想。
E.
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A.
“ 联想” 意义最容易被误用而产生用词平滑俗滥、没有一点新奇意味的流弊。
B.
“ 联想” 这种习惯，老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走。
C.
作者对“ 联想起于习惯” 的生动描述，说明这种习惯对于联想而言，它的作用是消极的。
D.
从“ 一人走过， 人人就都跟着走” 这句推测， 若要使联想产生新奇的效果， 必须依靠习惯。
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