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【单选题】
亨利.纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念?()
A.
追求自治与学术自由;
B.
倡导通识教育、人文教育;
C.
发挥学术群体在学校经营中的作用;
D.
承担社会职责,引领社会风尚
题目标签:
地方
核心
纽曼
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参考答案:
举一反三
【单选题】可以毫不夸张的说,每一个老字号背后都是道不尽的________,数不清的传奇风流。但是有的地方的老字号或者消失或者 ________,唯独广州的中药老字号不仅数量多,而且各个越活越年轻。这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任 。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.
人生百态 朝不保夕 息息相通
B.
辛酸无奈 岌岌可危 休戚相关
C.
沧海桑田 危在旦夕 休戚与共
D.
苦心孤诣 奄奄一息 息息相关
查看完整题目与答案
公务员类>行测考试试卷考试题目
【单选题】根据纽曼的健康系统模式,哪一项是正确的描述
A.
基本结构处于非核心部分
B.
正常防线紧贴于抵抗线外
C.
弹性防线紧贴于抵抗线
D.
正常防线紧贴机体基本结构
E.
抵抗线位于正常防线之外
查看完整题目与答案
【单选题】教师的职业道德的核心是
A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生
查看完整题目与答案
【单选题】2012年最受欢迎记录片《舌尖上的中国》带领观众“尝遍”全国地方美食。该片展现了劳动者如何加工、制作大自然馈赠的食材,以美食为窗口更多地展现中国各地人文精神。这说明()
A.
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B.
文化具有非常丰富的形式,美食文化是中国最重要的文化
C.
文化就是人类创造的产品,就是劳动者制作的美食
D.
文化可以促进人与社会的全面健康发展
查看完整题目与答案
【单选题】纽曼的健康系统模式中有多条防线,其中弹性防线的主要作用是
A.
对压力源不断调整、应对和适应
B.
建立起来稳定状态
C.
调整机体内各个亚系统的优势
D.
防止压力源入侵,缓冲、保护正常防线
E.
保护基本结构
查看完整题目与答案
【判断题】发明的产品及包括宏观的肉眼能看到的改进的地方也包括微观的肉眼看不见的。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】( )职能作为一切管理工作的根本是一切管理工作的核心。
查看完整题目与答案
【单选题】纽曼健康系统模式强调如何规划和组织护理活动?( )
A.
与病人和家属共同合作的原则
B.
以恢复维持和促进个体稳定性的原则
C.
本着护理诊断的优先次序原则
D.
应用三级预防的原则
E.
整体护理的原则
查看完整题目与答案
【多选题】属于纽曼保健系统模式的是?
A.
压力源
B.
机体防御
C.
预防性护理措施
D.
适应性措施
查看完整题目与答案
【单选题】根据纽曼健康系统模式,当人应对压力时,若出现了临床症状,表明
A.
弹性防御线被激活
B.
正常防线受到侵犯
C.
抵抗线抵抗无效
D.
抵抗线抵抗有效
E.
人体基本结构遭到破坏
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A.
人生百态 朝不保夕 息息相通
B.
辛酸无奈 岌岌可危 休戚相关
C.
沧海桑田 危在旦夕 休戚与共
D.
苦心孤诣 奄奄一息 息息相关
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公务员类>行测考试试卷考试题目
【单选题】根据纽曼的健康系统模式,哪一项是正确的描述
A.
基本结构处于非核心部分
B.
正常防线紧贴于抵抗线外
C.
弹性防线紧贴于抵抗线
D.
正常防线紧贴机体基本结构
E.
抵抗线位于正常防线之外
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【单选题】教师的职业道德的核心是
A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生
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【单选题】2012年最受欢迎记录片《舌尖上的中国》带领观众“尝遍”全国地方美食。该片展现了劳动者如何加工、制作大自然馈赠的食材,以美食为窗口更多地展现中国各地人文精神。这说明()
A.
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B.
文化具有非常丰富的形式,美食文化是中国最重要的文化
C.
文化就是人类创造的产品,就是劳动者制作的美食
D.
文化可以促进人与社会的全面健康发展
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【单选题】纽曼的健康系统模式中有多条防线,其中弹性防线的主要作用是
A.
对压力源不断调整、应对和适应
B.
建立起来稳定状态
C.
调整机体内各个亚系统的优势
D.
防止压力源入侵,缓冲、保护正常防线
E.
保护基本结构
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A.
正确
B.
错误
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A.
与病人和家属共同合作的原则
B.
以恢复维持和促进个体稳定性的原则
C.
本着护理诊断的优先次序原则
D.
应用三级预防的原则
E.
整体护理的原则
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A.
压力源
B.
机体防御
C.
预防性护理措施
D.
适应性措施
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【单选题】根据纽曼健康系统模式,当人应对压力时,若出现了临床症状,表明
A.
弹性防御线被激活
B.
正常防线受到侵犯
C.
抵抗线抵抗无效
D.
抵抗线抵抗有效
E.
人体基本结构遭到破坏
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