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药效学相互作用表现有()、()、()。
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相互作用
药效学
作用
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参考答案:
举一反三
【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于老年人药效学特点的描述正确的是
A.
老年人多药合用时耐受性好
B.
对易引起缺氧的药物耐受性增强
C.
对排泄慢的药物耐受性好
D.
对肝脏有损害的药物耐受性下降
E.
老年人对中枢神经系统药物不敏感
查看完整题目与答案
【单选题】中药药效学研究内容不包括
A.
作用
B.
毒性
C.
药效物质基础
D.
作用机制
查看完整题目与答案
【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()
A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
查看完整题目与答案
【简答题】简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。
查看完整题目与答案
【判断题】搅拌装置中挡板的作用是使切向流动变为轴向和径向流动。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
查看完整题目与答案
【单选题】灯丝转换继电器滑程适当,确保接点滑动时的()作用。
A.
吸起
B.
清扫
C.
缓放
D.
延时
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪顶不属于老年药效学特点
A.
敏感性增高,作用增强
B.
药物耐受性下降
C.
药物依从性增加
D.
行动缓慢
E.
药物不良反应吸收率增加
查看完整题目与答案
【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()
A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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相关题目:
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A.
老年人多药合用时耐受性好
B.
对易引起缺氧的药物耐受性增强
C.
对排泄慢的药物耐受性好
D.
对肝脏有损害的药物耐受性下降
E.
老年人对中枢神经系统药物不敏感
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A.
作用
B.
毒性
C.
药效物质基础
D.
作用机制
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【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()
A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
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A.
正确
B.
错误
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A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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【单选题】灯丝转换继电器滑程适当,确保接点滑动时的()作用。
A.
吸起
B.
清扫
C.
缓放
D.
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A.
敏感性增高,作用增强
B.
药物耐受性下降
C.
药物依从性增加
D.
行动缓慢
E.
药物不良反应吸收率增加
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【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()
A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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