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【简答题】

阅读下文,回答问题。 生于忧患,死于安乐   舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。  人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。1.开头列举一系列的历史人物,其目的或作用是什么?_______________________________________________________________2.人们常说:“铁不炼不成钢”“玉不琢不成器”,孟子认为“炼”和“琢”就是要“_______________________________________________________________。”3.人处困境能激发斗志。“困于心衡于虑而后作”与“征于色发于声而后喻”两句分别从人们的____________与____________两方面阐述这一道理,把前一句译成现代汉语意思是_______________________________________________________________。4.从全文议论的重心看,是“生于忧患”,但顺境成才的事实也不在少数,你如何看待这一现象?_______________________________________________________________

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举一反三

【多选题】-4 你如何看待现代读图的利与弊?

A.
读图具有启发性,利于思维创造,
B.
读图容易流于表浅。
C.
读图对涉世不深的大学生并不友好,当下亟需提升大学生的读图能力与水平。
D.
影视文化,游戏文化,快餐文化的日益风行,折射出大学生的休闲式阅读取向。
E.
针对现代读图的弊端,要加强摄影(像)视觉审美教育。
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D.
影视文化,游戏文化,快餐文化的日益风行,折射出大学生的休闲式阅读取向。
E.
针对现代读图的弊端,要加强摄影(像)视觉审美教育。
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