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【单选题】
属于酶诱导相互作用的是()
A.
维生素K与口服抗凝药合用,抗凝药物作用降低
B.
氨基糖苷类药物与呋塞米合用,耳毒性增强
C.
卡马西平与口服避孕药合用,可能使避孕失败
D.
头孢哌酮与乙醇合用产生二硫仑反应
E.
保泰松与格列本脲合用,可使降糖作用加强
题目标签:
相互作用
酶诱导
作用
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参考答案:
举一反三
【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】属于肝药酶诱导剂的药物是
A.
氯霉素
B.
苯巴比妥
C.
异烟肼
D.
西米替丁
查看完整题目与答案
【单选题】药酶诱导剂对药物代谢的影响是
A.
药物在体内停留时间延长
B.
血药浓度升高
C.
代谢加快
D.
代谢减慢
E.
毒性增大
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪些药物不是肝药酶诱导剂( )
A.
水合氯醛
B.
苯巴比妥
C.
氯霉素
D.
苯妥英钠
E.
利福平
查看完整题目与答案
【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()
A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
查看完整题目与答案
【判断题】搅拌装置中挡板的作用是使切向流动变为轴向和径向流动。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】新生儿黄疸时可采用的酶诱导剂是()
A.
咖啡因
B.
安定、洛贝林
C.
苯巴比妥、尼可刹米
D.
辅酶A
E.
细胞色素C
查看完整题目与答案
【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
查看完整题目与答案
【单选题】灯丝转换继电器滑程适当,确保接点滑动时的()作用。
A.
吸起
B.
清扫
C.
缓放
D.
延时
查看完整题目与答案
【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()
A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
查看完整题目与答案
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正确
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A.
氯霉素
B.
苯巴比妥
C.
异烟肼
D.
西米替丁
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【单选题】药酶诱导剂对药物代谢的影响是
A.
药物在体内停留时间延长
B.
血药浓度升高
C.
代谢加快
D.
代谢减慢
E.
毒性增大
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【单选题】下列哪些药物不是肝药酶诱导剂( )
A.
水合氯醛
B.
苯巴比妥
C.
氯霉素
D.
苯妥英钠
E.
利福平
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【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()
A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
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【判断题】搅拌装置中挡板的作用是使切向流动变为轴向和径向流动。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】新生儿黄疸时可采用的酶诱导剂是()
A.
咖啡因
B.
安定、洛贝林
C.
苯巴比妥、尼可刹米
D.
辅酶A
E.
细胞色素C
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【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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【单选题】灯丝转换继电器滑程适当,确保接点滑动时的()作用。
A.
吸起
B.
清扫
C.
缓放
D.
延时
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【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()
A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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