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举一反三
【单选题】二、表格资料（141～150题）：（一）2007年江苏省各类教育招生、在校和毕业生情况141．2006年江苏省招生数最多的两个教育类型的招生数之差是（ ）
A.
29.47万人
B.
34.75万人
C.
39.55万人
D.
40.25万人
【单选题】下面是某同学用连线的方式对有关主题知识进行归纳的情况，其中错误的一组是[ ]
A.
物质的性质与用途：
B.
生活常识：
C.
物质的性质与结构、组成：
D.
环保与物质的利用：
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】下列主题知识的归纳中，不正确的一组是（ ）
A.
化学与生活：用铁锅烹调食物→防止贫血；蛋白质摄入过量→使人生长发育迟缓等
B.
化学与材料：煤、石油、天然气→不可再生的化石燃料；风能、水能、太阳能→未充分利用的绿色能源
C.
化学与能源：玻璃→硅酸盐材料；玻璃钢→合金材料
D.
化学与环保：温室效应→气候变暖；过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结
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A.
29.47万人
B.
34.75万人
C.
39.55万人
D.
40.25万人
【单选题】下面是某同学用连线的方式对有关主题知识进行归纳的情况，其中错误的一组是[ ]
A.
物质的性质与用途：
B.
生活常识：
C.
物质的性质与结构、组成：
D.
环保与物质的利用：
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】下列主题知识的归纳中，不正确的一组是（ ）
A.
化学与生活：用铁锅烹调食物→防止贫血；蛋白质摄入过量→使人生长发育迟缓等
B.
化学与材料：煤、石油、天然气→不可再生的化石燃料；风能、水能、太阳能→未充分利用的绿色能源
C.
化学与能源：玻璃→硅酸盐材料；玻璃钢→合金材料
D.
化学与环保：温室效应→气候变暖；过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结
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