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上海大学的溯园由王海松老师设计。

A.
正确
B.
错误
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举一反三

【简答题】传播学批判学派(上海大学，2009年)
查看完整题目与答案

【单选题】平面交叉采用方格网法设计立面时，方格边长一般取（ ）。
A.
5～10m
B.
0.5～1.0m
C.
2～4m
D.
0.2～0.4m
查看完整题目与答案

【单选题】正线一般按双线设计，有（）之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
查看完整题目与答案

【判断题】水泥稳定碎石材料组成设计中水泥用量按最佳用水量方法设计
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】在发型设计时，可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】网站定位对于网站界面设计起决定性作用。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】上海大学生医保住院报销比例为多少？
查看完整题目与答案

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
查看完整题目与答案

【单选题】“初”是指事字。(上海大学)
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
查看完整题目与答案

【单选题】下列选项中，可授予外观设计专利的是（ ）
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
查看完整题目与答案

【单选题】当定点运算发生溢出时，应____。【上海大学2001年】
A.
向左规格化
B.
向右规格化
C.
发出出错信息
D.
舍入处理
查看完整题目与答案

【简答题】“戴”是_______结构。(上海大学)
查看完整题目与答案

【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
查看完整题目与答案

【简答题】“我今天是无事不登三宝殿”，用的是_______修辞。(上海大学)
查看完整题目与答案

【简答题】实验设计根据对象的不同可分为哪几类？
查看完整题目与答案

【简答题】“蒙”的第五笔是_______。(上海大学)
查看完整题目与答案

【简答题】编者按语(上海财大2010研；上海大学2009研；湖南大学2005研；浙江大学2001研)
查看完整题目与答案

【简答题】青蛙设计的主要内容
查看完整题目与答案

【简答题】1922至1927年，担任上海大学第一任校长的是
查看完整题目与答案
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【单选题】平面交叉采用方格网法设计立面时，方格边长一般取（ ）。
A.
5～10m
B.
0.5～1.0m
C.
2～4m
D.
0.2～0.4m
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【单选题】正线一般按双线设计，有（）之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】水泥稳定碎石材料组成设计中水泥用量按最佳用水量方法设计
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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【单选题】下列选项中，可授予外观设计专利的是（ ）
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【单选题】当定点运算发生溢出时，应____。【上海大学2001年】
A.
向左规格化
B.
向右规格化
C.
发出出错信息
D.
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A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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